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2016春沪教版语文三下 32.《全神贯注》ppt课件2
他5岁上学,刚开始成绩中上,后来成绩越来越差,经常受到老师和同学们的讥笑,有时还会被罚站。9岁被迫转学,他没有考上大学。 他是法国最著名的雕塑家,一生创作了 许多优秀的作品,他的雕塑神态生动,内涵丰 富,深受世界各国人民喜爱。他的创作对欧 洲近代雕塑的发展产生了很大的影响。 生字 生字 奥古斯迪·罗丹 (1840-1917) 法国著名雕塑家 罗丹(1840—1917近代法国著名大雕塑家。他出生于一个清贫的普通职员家庭,从小就对美术发生兴趣。他在学习,从事艺术学习、创作的同时,迫于生活,干过各种手艺,历经种种挫折,直到1878年他的《青铜时代》完成,才促使罗丹成名。他的代表作有《思想者》、《沉思》等等。罗丹还创作了各种形式的绘画作品和两本理论著述。他生前把自己的全部作品捐献给国家,政府以此建立了罗丹博物馆。 奥地利作家斯蒂芬·茨威格 他被公认为世界上最杰出的中篇小说家之一。 16岁就在刊物上发表了处女作。 他的作品匠心独具,充满人道主义精神,尤其是“以罕见的温存和同情”(高尔基语)塑造了不少令人难忘的女性形象。其代表作有小说《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《混乱的感觉》《人的命运转折点》等。 邀 挚 仪 咕 痴 锁 (yāo) (zhì) (yí) (gū) (chī) (suǒ) (邀请) (挚友) (仪态端庄) (叽里咕噜 ) (痴笑) (上锁) 邀请 挚友 塑像 祝贺 杰作 诞生 端详 打扰 异样 激烈 吱吱 交谈 径自 猛然 抱歉 见怪 感触 雕塑家 仪态端庄 叽哩咕噜 痴痴地微笑 全神贯注 莫名其妙 斯蒂芬 ·茨威格 罗丹 1、默读课文,说说课文讲了一件什么事? 3、罗丹在艺术创作中表现了怎样的精神呢? 4、联系实际谈谈对课文最后一句话的体会。 2、说说哪些地方体现罗丹全神贯注? 1、课文讲了一件什么事? 课文生动地记叙了罗丹邀请朋友到家里做客,自己却如痴如醉地投入到工作之中,完全忘记了客人的事。 走到一座刚刚完成的塑像前,罗丹掀开搭在上面的湿布,露出一座仪态端庄的女像。 茨威格不禁拍手叫好,他向罗丹祝贺又一件杰作的诞生。 罗丹自己端详一阵,却皱着眉头,说:“啊!不,还有毛病……左肩偏了点儿,脸上……对不起,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。 2、默读课文,用“____”划出罗丹全神贯注工作的句子,并写写自己的感受。 罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话。 这句话写了罗丹修改时的动作和语言。罗丹一会近观,寻找细微的毛病,一会远观,观察整体,一边还自言自语,说着自己发现的问题。 上前 后退 叽哩咕噜 忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。 “异样”的眼光是指不同寻常的眼光,这是通过描写罗丹的神态,反映他想到了一个比较满意的修改方案。 “激烈的争吵”是有可能指方案又感到不成熟,可用可不用,还在推敲之中呢。 他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动…… 罗丹在紧张忙碌地修改塑像。 他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了──大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。 (1)这个句子中有两个字最能反映罗丹“全神贯注”的样子,请你找出来。 (2)用一个四字词语来形容罗丹的工作状态。 (3)从这里,你体会到了什么? 如醉如痴、全神贯注 醉 痴 (4)补充说话: 这个时候,他忘记了??????? ???? ,忘记了?????? ?? ,忘记了???? ????? ,好像整个世界都已经消失了,只剩下???? ???? 。 哎哟!你看我,简直把你忘记了。对不起,请不要见怪。 喂!亲爱的朋友,你怎么啦?我还在屋子里呢! 罗丹在艺术创作中表现出全神贯注的工作态度和对艺术执著追求、精益求精的精神。 罗丹在艺术创作中表现了怎样的精神呢?
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