上课了课件.ppt

上课了 第二课时 特教（2）班 一、读一读下面的词语 顿时 墨绿 腋下 健步 和蔼 检查 是否 字典 开始 二、请你来回答 1、陈老师站在教室门口时是什么样子的？ 她戴着一副眼镜，穿着一件墨绿色的上衣，腋下夹着语文课本和备课本，手里提着一块小黑板。 二、请你来回答 2、陈老师走到讲台前先做什么，再做什么，接着又做什么？ 她走到讲台前，先转身放下小黑板，再把课本和备课本放在讲台上，接着检查学生的学习用品是否准备好。 请你来当一回陈老师 请你来当一回陈老师 二、请你来回答 3、“微笑着”、“和蔼的”、“亲切地”这些词语表现了陈老师对学生怎么样？ 陈老师热爱学生，对学生很有感情。 三、总结课文 这是一篇讲读课文，讲老师和同学们遵守上课规则，做好课前准备的事。告诉了我们要做好课前准备，认真上课。 四、课外延伸 陈老师总是微笑着、和蔼的、亲切的，像妈妈一样关心、呵护着我们，那我们应该怎样对老师呢？ 五、巩固练习 1、把括号里的词加到句子中去。 （1）、她环视了同学。（全班 微笑着） 她微笑着环视了全班同学。 （2、）她扫视了同学。（全班 和蔼的 用目光） 她用和蔼的目光扫视了全班同学。 五、巩固练习 2、仿照课文，联系实际，写句子。 （郑发秀拿着丝带绣走进教室)先（把丝带绣放在讲台上），再（认真地看看图纸找到针线穿好），接着（低着头开始绣花）。 （谢根香背着书包走进教室），先（拿出文具盒发现笔不见了），然后（在教室里四处找找笔），最后（回到座位上伤心地哭起来了）。 六、作业 1、完成课后练习 2、完成一课一练