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2016春沪教版语文二下《小毛虫》ppt课件1
学习任务单: 1、轻声读课文,借助拼音读准字音,读通句子。 2、读读想想: ( )的小毛虫( )地为自己编织着茧房,最终它变成了( )的蝴蝶。 完成填空: ( )的小毛虫( )地为自己编织着茧房,最终它变成了( )的蝴蝶。 笨拙 zhuō 尽心竭力 jié 灵巧 笨拙:① 笨。 ②谦辞,称自己的文章、见解等。 √ 各种昆虫轻歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……到处生机勃勃。 只有它,可怜的小毛虫被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。 kūn pāo qì 轻歌曼舞 一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:各种昆虫轻歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。 自由朗读第二节,思考:从哪些词句看出小毛虫很笨拙? 小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。 . . . . . . . . . 当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时, 觉得自己就像是周游了整个世界。 . . . . . . . . . . . . . 小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。 当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时, 觉得自己就像是周游了整个世界。 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 尽管如此,小毛虫并不悲观失望,也不羡慕它们。它懂得:大家都有各自该做的事情。它,一条小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧房。 xiàn mù 小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地做着工作。织啊,织啊,最后它把自己从头到脚裹进温暖的茧子里。 轻声读第5节,用“——”划出描写蝴蝶 灵巧、轻盈的句子,再读一读。 时辰到了,它清醒过来,但它已不再是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而起。它飞呀飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
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