2016春（北京版）三年级语文下册《七颗钻石》课件6.pptVIP

七颗钻石 学习目标 1. 学会11个生字，能用“清澈”造句。　 2.有感情地朗读课文，理解课文内容，了解七颗钻石的来历。 　3.体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。 同学们，你们以前见过钻石吗？它们是什么样子？是不是很漂亮呢？ 钻石 钻石 钻石 钻石的形状和颜色是怎样的？ 列夫·托尔斯泰 　　列夫·托尔斯泰，（1828～1910），19世俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭，1840年入喀山大学，受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响。代表作有《复活》《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等，被列宁称为“俄国革命的一面镜子”。 　　自读课文，想一想课文讲了一个什么故事？借助拼音认读生字，互相交流识字方法。 读读写写 竟 然　　绊 倒　　 匆 忙 忙 瞬 间　　凑 近　　咽 下　　唾 沫 jìng　　 bàn　　cōng shùn　　 còu　　 yàn　　 tuò mò 匆 读读写写 地球 大旱 水灾 水井 干枯 小狗 水银 正确、流利、有感情地朗读课文，想一想： 　　☆ “七颗钻石” 讲了一个什么故事？用你的话向大家说一说这个故事。 　　☆ 读课文第一自然段，说说它主要讲了什么？你能体会到什么？ 　　☆水罐一共发生了几次变化？变化的原因分别是什么？你从水罐的一次次变化中体会到什么？ 正确、流利、有感情地朗读课文，想一想： 　　☆ “小姑娘……睡着了。” 小姑娘做了一个什么样的梦？ 　　☆ “从水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流”， 大地发生了什么样的变化？ 正确、流利、有感情地朗读课文，想一想： 　　◎ 为什么课文不用“神奇的水罐”“水罐的变化”“一罐水”等做题目，而用“七颗钻石”？ 　　◎ 如果没有“爱心”，世界将会是什么样子？搜集了解，说说你了解到的关于“爱心”的故事。 更多教学资源下载: /