2016春（语文S版）六年级语文下册 第2单元 7《狄仁杰公正护法》课件5.pptVIP

六年级下册 义务教育课程标准实验教科书 语文（S）版 7＊ 狄仁杰公正护法 1.自由读文：读准字音， 读通句子。 2.画出文中的生字词语， 同桌互相认读，并交 流词义。 刚正廉明　　执法不阿　　 明察善断　　青红皂白 包庇 声名鹊起　　推崇备至　　 犯颜直谏 勃然大怒 哀悼 乌合之众　　哀鸿遍野　　 辅国安邦 手足无措 怜悯 自学要求： 1.标出自然段的序号，思考：文中 讲述了狄仁杰公正护法的哪几个 故事，试用小标题进行概括。 2.给课文分段，概括段意。 3.了解文章的结构特点。 1.读一读，并给加点字注音。 包庇 屠杀 无辜 怜悯 哀悼 处罚 2.狄仁杰是 朝一位 、 的政治家，本文以先 再 最后 的叙述顺序，列 举了他 、 、_______ 三个事例。 刚正廉明　　执法不阿　　 明察善断　　青红皂白 包庇 声名鹊起　　推崇备至　　 犯颜直谏 勃然大怒 哀悼 乌合之众　　哀鸿遍野　　 辅国安邦 手足无措 怜悯 默读课文，选择能体现 狄仁杰公正护法的 有关语句，写上自 己的理解或感受。