科右前旗中紧急疏散演练预案.docVIP

科右前旗第二中学紧急疏散演练预案 为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本校安全事故紧急疏散预案。 一、安全疏散演练活动的目的 1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。 2、增强我校师生对突发事件的应变能力。 3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。 二、安全理念及工作原则 1、坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切。明确责任，细化分工，定位定岗，安全无小事，责任重于泰山。 2.坚持预防为主，安全有备，群防群治的原则。 3.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。 4、依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责，坚持追究责任原则。 三、组织机构 （一）指挥中心 总 指 挥：单守彬 职 责：指挥调动各行动小组进行疏散、救援工作。 副总指挥：张 勤 职 责：协调指挥各行动小组进行疏散、救援工作。 （二）现场疏散引导组 组 长：张 勤 职 责：现场指挥学生按既定的安全方向和地点进行疏散。 组 员：各楼层楼道、楼梯口、楼梯缓台负责人（见后表） （三）通讯联络组 组 长：杨宝军 职 责：即时收集各班疏散情况，随时与学校总指挥保持联系，反馈现场的即时信息。 （四）医疗救护组 组 长：董晓明 组 员：李振英 吉国华 职 责：对在疏散过程中出现的擦伤、碰伤等情况即时进行包扎、治疗。 （五）安全防护和外围控制组 组 长：王福华 组 员：刘海恃 刘洪波 焦万庆 姜海波 周俊萍 王大斌 职 责：维护现场外围的秩序，保证校内应急车辆的调配使用。 （六）司钟计时、广播、信息收集组 组 长：步显著 副组长：王丹 组 员： 张志全 高金宝 邢晓华 赵晓丹（负责摄影、拍照） 职 责：负责发布紧急疏散信号和解除紧急疏散信号，记录演练起止时间，广播引导学生有序疏散，拍摄活动照片。 四、活动规则 要求在疏散活动过程中做到快、静、齐，秩序井然，没有拥挤、混乱和打闹现象。 五、演练程序 1、演练时间和集合地点： 时间：2010年9月29日下午2：00--2：30 集合地点：警戒线（教学楼15米以南）以南的操场 2、演练信号： 利用校园广播系统发出三长两短紧急疏散警报信号。听到信号后，老师立即组织好学声，不要慌乱，指挥学生有序疏散。 3、疏散顺序与线路： （1）听到紧急疏散信号的班主任（任课教师）即刻打开教室前门，靠后门同学迅速打开教室后门，全体师生迅速把自己的椅子放到桌子下，1至3排学生一个跟一个走前门，3排后学生按倒顺序一个跟一个走后门，排2列纵队依次按规定线路向学校操场疏散。学生走完后，上课教师再次检查教室内是否仍有学生留下。如果有，要及时问清原因，并将该生带离教室。学生迅速撤离时，禁止携带物品，然后由老师指挥学生紧急疏散。 （2）学生离开教室后，上课教师仍站在楼层拐弯处配合楼层负责人管理学生快速疏散，以防止学生拥挤踩踏。学生排2列下楼梯，相互之间要关照。楼层办公室内未上课教师听到警报后，应立即前往楼梯口，协助管理人员组织学生疏散，直到楼层所有学生撤离为止。 （3）各层面的管理人员必须等到学生全部撤离后方可离开，否则视为擅自脱岗。 学生疏散线路说明： 1、西侧楼梯出口疏散的班级有：（一楼）注：1、撤离时，各班前3行从前门走，其余从后门走，前门一排后门一排，两排下楼梯；靠近楼梯口的班级先走，其他班级随后，不能抢先。 2、各班由班主任负责组织和带领学生撤离。若事发时是科任教师上课，则由科任教师组织学生撤离，待班主任到位后方可到指定岗位执勤。 3、紧急情况，指定负责人不在场时，其他人员应负责指挥。具体安排：班主任不在，科任老师负责；没有老师上课，班长负责；班长不在，体育班长负责，其他班级干部依次类推。 4、撤离时出现突发事件由相应的楼层楼梯负责人负责处理，并即时向指挥中心报告。 5、演练初期不比赛哪个班级快慢，但要求不慌乱，保持安静，不传谣，不信谣，不喊叫，禁推挤，能安全到指定地点。 　 6、班主任和各楼层安全员必须在疏散演练开始时提前2分钟到位。走出教室往下疏散时，班主任老师走在本班队伍最前头，楼层负责老师在最后，学生夹在中间。 7、演练前，教师通过例会学习，明确自己分但的职责及其到达的位置；学生要提前在班主任的教育下，学习疏散知识，熟悉疏散线路，明白安全演练意义。 8、各班演练师生到达操场指定位置后，保持快静齐，统一听从总指挥点评讲话。 9、各层楼梯口负责老师疏散是将防火门打开，组织学生有序撤离；楼层负责人在安排表里排在前面