内蒙古准格尔旗世纪中学人教版高中政治必修二第一单元1.3 《政治生活：自觉参与》 课件.ppt

政治生活：自觉参与 ［1］许多地区和部门在推行政务公开活动中，创造出公开监督、执行公示、公民评议等一些较好的办法。这些办法 （ ） A． 表明政府坚持依法治国原则 B．表明国家机关坚持对人民负责原则 C． 国家性质是由统治阶级的性质决定的 D． 能够从根本上解决腐败问题 2 发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，最根本的是 （ ） A．坚持党的领导 B．坚持人民当家作主 C．坚持依法治国 D．坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一 3 有人说：“政治是政府的事，与我无关，参与不参与无所谓。”对这一观点的理解不正确地是（ ） A．错误，政治与每个人的利益息息相关 B．错误，这样必然损害全体人民的利益 C．错误，这是缺乏主人翁责任感的表现 D．正确，因为公民有自己的自由 4 中学生参与政治生活有助于：（1）坚持正确的政治方向 （2）提高参与政治生活的能力 （3）维护国家利益 （4）增强民主法制观念，培养公民意识 （ ） A．（1）（2）（3） B．（2）（3）（4） C．（1）（2）（4） D．（1）（2）（3）（4） 1.平等权 2.政治权利和自由 (1)选举权和被选举权 (2)监督权 (3)政治自由 3.宗教信仰自由 4.人身自由 (1)人身自由 (2)人格尊严 (3)住宅 (4)通信自由和通信秘密 　 5.社会经济、文化教育方面的权利 (1)私有财产权、继承权 (2)劳动权、休息权、退休人员的生活保障权、获得物质帮助权 (3)受教育权和文化自由 6.特定主体的权利 * * * * * * * * * * * * * 高考考点： 1、我国公民政治生活的主要内容 2、我们为什么要参与政治生活 3、中学生如何参与政治生活 政治生活之基本内容 1. 置身于政治生活 阅读教材 “镜头一”至“镜头四”，你能得出什么结论？ ——我们身边处处有政治，政治就在我们的生活中。 2. 当代中国人的政治生活 经济生活、政治生活、文化生活共同构成社会生活。 （1）我国政治生活的主要内容 A行使政治权利，履行政治性义务（个人生活角度） B参与社会公共管理活动（社会公共管理角度） C参与社会主义民主政治建设 D关注我国在国际社会中的地位和作用 发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标，所以必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 3. 我们总要参与，我们总会参与 阅读教材P13图表，评析其中的五种观点，你同意哪种观点？为什么？ ——政治和每个人的生活都息息相关，每个人都置身于经济、政治、文化三位一体的社会生活中。回避政治、不问政治，幻想超脱（脱离）政治，在理论上是错误的，实践上也是根本行不通的。 ⑴以热情、主动的心态积极参与政治生活 ⑵怎样参与政治生活 A明确政治生活的作用 B学习政治知识 C注重实践 ——对经济、文化有反作用，关系到每个人的切身利益 为什么要参与政治生活？ 1、置身于政治生活 2、当代中国人的政治生活 行使政治权利、履行政治性义务 参与社会公共管理活动 参加社会主义民主政治建设 关注我国在国际社会中的地位和作用 3、我们总要参与 我们总会参 明确政治生活的作用 需要学习政治知识 贵在实践 政治生活 积极参与 重在实践 『巩固新课』 5、我国公民政治生活的基本内容是 A、参加社会公共管理活动 B、参加社会主义民主政治建设 C、行使政治权利，履行政治性义务 D、关注我国在国际社会中的地位和作用 C 6.长江三角洲是我国基层民主建设发展较快的地区之一，当地的“民主恳谈会”是基层政府就重大政策和建设规模等为体征询群众意见的新举措。在这种场合中，群众行使的政治权利和自由是 A选举权 B集会自由 C监督权 D行政申诉权 C 7、某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑．几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑．这体现了我们政治生活的内容是 Ａ．行使政治权利，履行政治性义务 Ｂ．参与社会公共管理活动 Ｃ．参加社会主义民主政治的建设 Ｄ．关注我国在国际社会中的地位和作用 解析：几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议，他们的参与促使了政府决策的完善，是民主建议和决策的过程． B 有人认为政治是国家领导人的事，与青少年无关。 （1）国家领导人与政治有着紧密的关系，他们往往出现在一些重大的政治场合，代表国家处理国内外的事务。 （2）但是，政治并不是与青少年无关。政治涉及到权力和利益的问题，涉及到人民普遍关心的最大利益和根本利益问题。所以，任何公民都应关心政治生活，积极有序地参与政治生活。 （3）青少年是社会主义