单元主题阅读(二) 科技之光.ppt

要知道水熊虫是有大脑的。的确，这是个相对简单的脑，但毕竟也是神经元组成的，而且能熬过脱水到3%和-272℃的低温而近乎毫发无伤…… ⑤水熊虫还能忍受六倍于最深海底的压力。甚至有一次实验把一批水熊虫暴露在真空中长达10天，最后竟然还有几只没有死掉。 单元主题阅读 顺便一说，人类在真空中最多也就能活上两三分钟吧。1965年有个宇航员在真空室里不小心让他的宇航服失压了，15秒之后他就失去了意识。 ⑥回到水熊虫。它们可以承受的辐射剂量数百倍于人类。它们对热水也没什么意见——哪怕是150摄氏度的热水。 单元主题阅读 ⑦水熊虫甚至没有生活在那些极端环境里，比如某些细菌喜欢的沸腾热泉。所以过去这些年来人们爱说它是“嗜极端生物”，这并不合适。它能忍受这些极端环境并不意味着它就会主动去寻找。事实上，它们最喜欢的是世界各地最经典最常规的土壤、沙地和苔藓。 单元主题阅读 ⑧但这不意味着水熊虫的天堂里没有麻烦。“如果你生活在土壤里，”戈德斯坦说，“脱水的威胁是无处不在的。”比方说，如果太阳晒干了土壤表面的话，一种策略是往土壤深处钻，但“如果你钻得太深，食物就不怎么多了。所以它们的生活很可能像是走钢丝，既要获得食物，又要面对晒干的危险。” 单元主题阅读 ⑨所以，水熊虫难以置信的求生技能可能仅仅是土壤里艰难生活的自然产物，而抵抗闻所未闻的低温和高压只不过是这一脱水策略的额外福利。但另一个更让人困惑的问题是：它怎么办到的？戈德斯坦的实验室正在研究这一点，他认为水熊虫可能不仅仅是靠一个简单的绝招，而是一系列策略来忍受干燥，最终复活。 单元主题阅读 ⑩“有一种机制我们是知道的：有些耐干燥的动物会制造一种名为‘海藻糖’的糖类，”戈德斯坦说，“脱水逐渐进行时，海藻糖会逐渐地‘取代’水，在本来有水的地方形成透明层，这很可能避免了很多脱水或复水时的常见伤害。”但是，水熊虫有1000种左右，并非所有种类都会合成这种糖，所以一定有某些别的诀窍。 单元主题阅读 托马斯·布斯比，戈德斯坦手下的一位博士后，正在研究水熊虫如何在室温下熬过脱水，并在考虑将之应用在疫苗中。毕竟，疫苗的成本里面，有一大部分来自于全程冷链运输。如果水熊虫能告诉我们如何在室温下让疫苗保持活性呢？ 单元主题阅读 1.下列说法不符合原文意思的一项是( ) A.本文的语言科学严谨，如第①段“之一”准确地说明水熊虫是众多最顽强的生物中的一种。 B.文章第⑤⑥段两次将水熊虫与人类相比较，目的在于突出它远远胜过人类的生存能力。 C.文章第⑧段以走钢丝比喻水熊虫在土壤中生活的状态，形象地说明了它顽强的生命力。 单元主题阅读 D.本文条理清楚，先总写水熊虫的“顽强”，接着具体介绍其“顽强”的求生技能，最后分析其求生的诀窍和应用价值。 单元主题阅读 C(走钢丝的比喻目的在于形容水熊虫在土壤中生活的危险性。) 2.下列对水熊虫“杀不死”的特点理解不符合文意的一项是( ) A.水熊虫在隐生状态下能在零下272摄氏度的实验室环境里存活。 B.进入休眠状态时，水熊虫的身体含水量能降到仅3%，且脱水至少十年后还能复苏。 C.水熊虫能忍受六倍于最深海底的压力，且都能合成“海藻糖”来避免常见伤害。 D.水熊虫能承受数百倍于人类的辐射剂量，还能承受150摄氏度的热水。 单元主题阅读 C C(并非所有种类都会合成这种“海藻糖”。) 3.结合选文，谈谈科学家们花费巨大的人力、物力和财力研究水熊虫的价值。 单元主题阅读 通过研究水熊虫找出在室温下让疫苗保持活性的科学方法，降低疫苗的成本；不断地纠正人们对于水熊虫的误解(如说它是“嗜极端生物”)，并解开其超强生命力的内在原因。 首页 末页 语文 * 首页 末页 语文 单元主题阅读(二) 科技之光 (一)天空的表情 竺可桢 《诗经》里说：“蝃蝀①在东，崇朝其雨”，意思是说若东方见虹，立刻就要下雨。实际上我们见到虹的时候，天空中已在下雨，因为虹是由于太阳光照射到雨点上，由雨点反射到我们的眼帘而成的。虹作弧形，红色在外， 单元主题阅读 向内有橙、黄、绿、紫等色。虹的中心在地平线下，所以平时我们所看到的不过一个小半圆。虹的颜色捉摸不定，时常更变。雨点直径若在一公厘②以上，那红、黄、蓝、绿各色俱备，雨点直径若在一公厘以下，就不见红色，若在十分之一公厘，则虹即无光彩而作白色了。 单元主题阅读 和虹相类的现象在天空中还有晕。晕有大小两种，都以太阳或月亮为中心。大的晕是由于高云所成，云中的水点已结成冰。小的晕又名光环，是低云所成。古人有“月晕而风”之语，晕无论大小，都是风暴将临的预兆。太阳旁的晕，不但比月晕多，而且颜色亦更美丽，不过因阳光刺目，普通人不注意罢了。 单元主题阅读 晕也有红、黄、青、绿各色，大的晕青色在外，红色在内，小的晕则相反。 日月云霞的颜色