吉林省长春净月高新技术产业开发区培元学校华师大版八年级数学上册教案：15.2.2利用扇形统计图传递信息.docVIP

新授课 课时教案模版 （初中章引入课） 课题 15.2数据的表示 利用统计图传递信息 教师 学科 数学 课时 课型 新授课 学生 时间 年 月 日 课节 第 节 内容 选择 华师版八上教材139页---143页 课标 要求 让学生学会掌握数据收集的方法 学情 分析 学生在学习了数据的收集的基础上来进一步学习数据的表示 教学 目标 1、知识与技能： 让学生学会掌握数据收集的方法 2、过程与方法 ：通过实例试图让学生经过观察、归纳猜想的过程，发展学生的数、形结合的数学思想。 3、情感 态度价值观 ：通过对数据的收集、分析、积累，从数据中获取有用的信息。 重点 能说出图表所反映的信息 难点 根据已知数据来绘制统计图，能理解各自图表的特点并加以应用。 教[来源:Zxxk.Com] 学 过 程[来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 创设情境[来源:Zxxk.Com] 引 入新课[来源:学科网] 一、设疑自探（10分钟）[来源:学科网ZXXK] （一）创设情境，导入新课[来源:学科网] 扇形统计图。条形统计图。折线统计图它们分别是什么样子的 你能用自己的话说出来吗 [来源:Zxxk.Com] 学生活动[来源:Zxxk.Com] [来源:学,科,网] 定义生成 （二）出示目标，明确任务 自学课本，课前独立思考，完成下面题目） 1、能用简单的