学段二(元素及其化合物)阶段回顾与综合验收.doc

学段二(元素及其化合物)阶段回顾与综合验收 一、基础回顾练——温故基础，避免知识遗忘 一、判断下列描述的正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。 1．金属及其化合物 (1)将浓硝酸滴入用砂纸打磨过的铝条中，会产生红棕色气体(×) (2)海水提镁涉及到复分解反应(√) (3)制备Al(OH)3悬浊液：向1 mol·L－1 AlCl3溶液中加过量的6 mol·L－1 NaOH溶液(×) (4)制氧气时，用Na2O2或H2O2作反应物可选择相同的气体发生装置(√) (5)铝与Fe2O3发生铝热反应后固体物质增重(×) (6)铝罐可久盛食醋(×) (7)因氢氧化铝具有弱碱性，可用于制胃酸中和剂(√) (8)中国古代利用明矾溶液的酸性清除铜镜表面的铜锈(√) 2．非金属及其化合物 (1)稀盐酸可除去烧瓶内残留的MnO2(×) (2)富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴，再用SO2将其还原吸收(√) (3)燃料的脱硫脱氮、SO2的回收利用和NOx的催化转化都是减少酸雨产生的措施(√) (4)利用NaOH溶液和浓H2SO4通过洗气的方法可以除去CO中的CO2(√) (5)实验室里用锌粒与稀HNO3反应制取H2(×) (6)将可调高度的铜丝伸入稀HNO3中，溶液变蓝，说明铜与稀HNO3发生置换反应(×) (7)液氨用作制冷剂不涉及化学变化(√) (8)除去Cl2中少量HCl气体的方法是将混合气体依