必修142试验探究加速度与力质量的关系.PPTVIP

探究加速度与力、质量的关系 学习目标： 1.学会用控制变量法探究物理规律。 2.学会由实验结果得出结论。 3.探究加速度与力、质量的关系。 第2节 重点 1.控制变量法的使用。 2.如何提出实验方案并使实验方案合理可行。 3.实验数据的分析与处理。 难点 1.如何提出实验方案并使实验方案合理可行。 2.实验数据的分析与处理。 重点难点 提出问题 实验的基本思路： 结论:保持物体的质量不变，测量不同力下的加速度，分析加速度与力的关系。 一、加速度与力的关系 2.实验数据的分析： （4）连线：用平滑的线将描出的点连接起来。 （5）分析：通过得到的图线，分析a与F的关系。 实验发现a-F图象是一条过原点的直线。 结论: （1）设计表格： （2）建立坐标系 （3）描点:根据表中数据，在a-F坐标系中描点。 提出问题 一、加速度与力的关系 提出问题 二、加速度与质量的关系 二、加速度与质量的关系 （1）设计表格： （2）建立坐标系：a-m、a-1/m。 #图 1.怎样测量（或比较）物体的加速度，你能想到哪些方法？ 三、制定实验方案时的两个问题 提出问题 如何找出加速度和质量、力之间的定量关系呢？ 2.怎样提供和测量物体所受的恒力。 三、制定实验方案时的两个问题 提出问题 结论： 可以采用通过滑轮用钩码拉车的办法给小车提供拉力，但是钩码所受的重力并不等