2017年（人教版）三年级上册语文25 矛和盾的集合 课堂教学课件2.pptVIP

对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！” 可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！ 对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。 5. 坦克把盾的自卫和矛的进攻合二 为一，在战场上大显神威。1916年， 英军的坦克首次冲上战场。德国兵 头一回见到这庞然大物，吓得哇哇 直叫，乱成一团，一下子退了十公里! 5. 坦克把盾的自卫和矛的进攻合二 为一，在战场上 大显神威。 1916年， 英军的坦克首次冲上战场。 德国兵 头一回见到这庞然大物，吓得哇哇 直叫，乱成一团，一下子退了十公里。 头一回见到这庞然大物，吓得哇哇 直叫，乱成一团，一下子退了十公里 ! 德国兵 1 发明家手持矛和盾，与朋友比赛。 　　2对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！” 　　3可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛与乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！ 　　4对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。 　　5坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年9月15日，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！ 　　6是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。 坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。 是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。 我想对发明家说： ” “ 是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。 是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。 想一想，你还能用别的例子来说明这句话吗？ + = + = 同学们:在日常生活中还有什么类似矛+盾的发明呢 补充资料 发明坦克的功劳归于英国人厄内斯特·斯温顿。 发明家手持 和 与朋友比赛，对方的矛如雨点般刺来，他用盾左抵右挡，还是 。经过反复思考，发明家将矛的进攻和盾的自卫 ， 发明了 ,在战场上 。 盾 坦克 难以招架 矛 合二为一 大显神威 选一选 填一填 盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！ 可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！ 对了，在铁屋子上开个小洞， 从洞里伸出进 攻的“矛”——枪口或炮口。 当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。 可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！ 对了，在铁屋子上开个小洞， 从洞里伸出进 攻的“矛”——枪口或炮口。 发现问题 想出办法 盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！ 可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！ 对了，在铁屋子上开个小洞， 从洞里伸出进 攻的“矛”——枪口或炮口。 盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！ 可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！ 对了，在铁屋子上开个小洞， 从洞里伸出进 攻的“矛”——枪口或炮口。 发现问题 想出办法 盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！ 可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！ 对了，在铁屋子上开个小洞， 从洞里伸出进 攻的“矛”——枪口或炮口。 当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。 守株待兔 掩耳