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2017年(人教版)三年级上册语文5 灰雀 课堂教学课件3
BUBAI 列宁和男孩都爱这三只灰雀,你觉的他们的爱有什么不同呢?你更赞同谁的,说说自己的看法。 爱 ,因为 。 返回 试学: 观察我会写中前六个字在 田字格的占位,自己和同桌 书空一遍,并试着组词。 或 者 敢 惜 低 诚 或(或者)(或许) 敢(勇敢)(敢做敢当) 惜(可惜)(惋惜) 低(低头)(低下) 诚(诚实)(忠诚) 5灰雀 试学要求: 1.自由朗读课文,读准 字音,读通句子,标好自然段。 2.同桌一人一段读,相互 正音。 散步 胸脯 郊外 或者 不敢 可惜 婉转 诚实 严寒 回荡 低头 仰望 欢蹦乱跳 果然 肯定 自言自语 面包渣 白桦树 sàn pú chéng huà 试学检测 试学检测: 桦 胸 脯 婉 渣 活学: 校( ) 撒( ) 铺( ) 郊( ) 散( ) 脯( ) 查( ) 错( ) 城( ) 渣( ) 惜( ) 诚( ) 纸( ) 著( ) 少( ) 低( ) 者( ) 步( ) 我的发现 校(学校 ) 撒( 撒手 ) 铺(铺子 ) 郊( 郊区 ) 散( 散步 ) 脯(胸脯 ) 查( 检查 ) 错( 错误 ) 城(城市 ) 渣( 渣子 ) 惜( 可惜 ) 诚(诚实 ) 纸( 纸张 ) 著( 名著 ) 少(多少 ) 低(高低 ) 者( 记者) 步(步子 ) 试学要求: 用自己喜欢的方式读课文,想一想 课文有几个角色?他们之间的关系是 怎样的? 试学检测 有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。 一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。她在周围的森林中找遍了,也没有找到。 这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” 男孩说:“没……我没看见。” 列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”、 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。 列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” 男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会 飞回来的,它还活着。” 列宁问:“会飞回来?” “一定会飞回来!”男孩肯定地说。 第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到 那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站 在白桦树旁,低着头。 列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“ 你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?” 当然,灰雀没有告诉列宁他去 哪儿了。列宁也没再问那个男孩, 因为他已经知道,男孩是诚实的。 1.文中写的灰雀是怎么样的?请用“——”划出写灰雀的句子。 2.列宁喜欢灰雀吗?你从哪里知道的?请找出有关的词语,用“——”划出来。 探学: 试学: 观察我会写中前六个字在 田字格的占位,自己和同桌 书空一遍。 郊 散 步 胸 脯 渣 第二课时 试学: 公园里有一棵高大的白桦树,树上( ),两只胸脯是( ),一只胸脯是( )。它们在树枝间( ),( ),非常( )。 返回 请默读3—10自然段,把你认为能看出列宁喜欢灰雀,也就是他替灰雀着急的句子找出来,用自己喜欢的符号标出并想想为什么? “孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” 返回 TAOLUN “一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。” 列宁自言自语地 说:“多好的灰雀呀, 可惜再也不会飞回来 了。” “没……我没看见。” 男孩看看列宁,说: “会飞回来的,一定会飞 回来的。它还活着。” “一定会飞回来!” 男孩肯定地说。 “会飞回来的,一定会飞 回来的。它还活着。” “
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