七年级数学列代数式的提高.docVIP

七年级数学列代数式的提高讲座a厘米，第二条边比第一条边的2倍长3厘米，第三条边等于第一、二两条边的和.①写出表示第四条边长的代数式.②当a=3厘米或a=7厘米时，还能否构成这个四边形？ 解：①依题意，第二条边长为（2a+3）厘米，第三条边长为（a+2a+3）,即（3a+3）厘米，则： 第四条边长=48-a-(2a+3)-(3a+3) =48-a-2a-3-3a-3=42-6a(厘米) ② 当a=3厘米时，42-6×3=24（厘米） ∴ 此四边形可以构成. 当a=7厘米时，42-6×7=0 ∵ 边长不可能为零 ∴ 此四边形不能构成，即实质上是一个三角形. 注：在实际问题中，应注意实际量（如边长、周长、面积、路程、时间等）不能是负数或零，其表达式不能为任意值，否则无意义. 【生活实际运用】 不久前，共青团中央等部门发起了“保护母亲河行动”，捐赠办法中有一种是：5元钱捐植一棵树.某校初一两个班的115名学生积极参与，踊跃捐款，已知甲班的的学生每人捐了10元，乙班的学生每人捐了10元，两班其余学生每人捐了5元，设甲班有学生x人，试用代数式表示两班捐款的总额，并进行化简. （.805-x） 3.一个三位数,十位数字为a-2,个位数字比十位数字的3倍多2,百位数字比个位数字少3.试用多项式表示这个三位数;当a=3时,这个三位数是多少? 如图，甲乙两个零件的横截面的面积哪一个