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2017年(人教版)六年级上册语文11唯一的听众 课堂教学课件1
回顾内容,思考问题 1、文中的“唯一的听众”指的是谁? 2、为什么称她为“唯一”的听众呢? “唯一的听众”——音乐教授 这里用“唯一”来修饰限制“听众”, 有“独一无二”的意思。 这个“唯一”表明老人在“我”心目中有着崇高的地位。表达了我对老教授无限钦佩,敬仰之情。 一个人的成功,既离不开别人的鼓励、欣赏,也离不开自信、努力。只有在爱的土壤里,只有在汗水的浇灌下,人生才会开出美丽的花朵。 结合课文中的相关词句和你读了课文后的感受,发挥想象,写一段关于音乐教授的形象描写。 老人坐在木椅上,阳光穿过层层叠叠的树梢照在老人的头上。只见她满头银发,梳妆得很整齐,菊花瓣般的笑容在满是皱纹的脸上绽放。她内穿一件高领羊毛衫,下穿一条黑色竖条长裙,外披咖啡色风衣,一看就有一种音乐家的气质。她面带微笑,平静地望着我。 感受音乐之美 《我的祖国》 用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴,当然,这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论,在他们听起来,我拉的小夜曲就象是在锯床腿。这些话使我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴,直到发现了一个绝妙的去处。就在楼区后面的小山上,那儿有一片很年轻的林子,地上铺满了落叶。 后来,我已经能够熟练地操纵小提琴,它是我永远无法割舍的爱好。在不同的时期,我总会遇到一些大家组织的文艺晚会,我也有了机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。我总是不由得想起那位耳“聋”的老人,那天清晨我唯一的听众…… 用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到沮丧,我不敢在家里练琴。我发现了一个练琴的好地方,楼区后面的小山上有一片树林,地上铺满了落叶。 用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到沮丧,我不敢在家里练琴。我发现了一个练琴的好地方,楼区后面的小山上有一片树林,地上铺满了落叶。 用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴,当然,这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论,在他们听起来,我拉的小夜曲就象是在锯床腿。这些话使我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴,直到发现了一个绝妙的去处。就在楼区后面的小山上,那儿有一片很年轻的林子,地上铺满了落叶。 后来,我已经能够熟练地操纵小提琴,它是我永远无法割舍的爱好。在不同的时期,我总会遇到一些大家组织的文艺晚会,我也有了机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。我总是不由得想起那位耳“聋”的老人,那天清晨我唯一的听众…… 用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴,当然,这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论,在他们听起来,我拉的小夜曲就象是在锯床腿。这些话使我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴,直到发现了一个绝妙的去处。就在楼区后面的小山上,那儿有一片很年轻的林子,地上铺满了落叶。 后来,我已经能够熟练地操纵小提琴,它是我永远无法割舍的爱好。在不同的时期,我总会遇到一些大家组织的文艺晚会,我也有了机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。我总是不由得想起那位耳“聋”的老人,那天清晨我唯一的听众…… 由这两段话,你想到了什么? 沮丧 悠悠的小令 隆重的仪式 抱歉地笑 溜走 介意 洋溢 尽心尽力 大吃一惊 追问 荒唐 最有声望的教授 无法割舍的爱好 朗读课文,课文讲了一件什么 事情? 本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事。 这句话写出了早晨树林的安静,以及“我”为能找到这样安静的练琴环境的兴奋心情。 林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。(这段环境描写有什么作用?) 沙沙的足音在“我”听来,竟成了一曲悠悠的小令,形象地说明“我”重新找回了自信。 学习方法:抓住主要人物的语言、神态及“我”的心理活动,体会人物的思想感情。 ----- “是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。” -----“我想你一定拉得非常好,只可惜我的 耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。” -----“也许我会用心去感受这音乐。我能做你 的听众吗,每天早晨?” -----“真不错。我的心已经感受到了。 谢谢你,小伙子。” ----- 她说我的琴声能给她带来快乐和幸福
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