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- 2018-03-29 发布于天津
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设置动画效果课程设计教材分析这节课归属于实施指导意见
《设置动画效果》课程设计
(一)??????????? 教材分析
这节课归属于《实施指导意见》初中部分的第六模块:应用多媒体软件创作作品。
在本单元的前几节课里主要介绍了幻灯片中有关文字、图片的编辑,幻灯片整体效果的设置,以及为幻灯片中的对象设置“自定义动画”。下一节课则是对所有已经完成的幻灯片添加切换方式及放映时间。本节课的主要目的就是要让学生对前几节课的内容进行复习与巩固,更加熟练地掌握幻灯片中动画效果的设置,学会利用动画效果制作卡通动画片。
(二)??????????? 学情分析
初中二年级的学生具有动手能力强、好胜心强、好奇心强等特点。在通过前几节课的学习后,学生已经对幻灯片的知识有了一定的了解,并且对专业词汇也有所了解,但这些了解只是停留在会应用这个表面上,并不能把这些知识形成一个完整的体系。所以学生现在主要应该在知识的综合运用、创新与实践上进行巩固与提高。
(三) 教学目标:
根据本节课的知识地位以及学生的特点,确定教学三维目标如下:
知识与能力:
了解动画的制作原理及制作简单动画的基本方法。
熟练掌握幻灯片动画效果的设置即“自定义动画”效果的设置。
学会利用动画效果制作卡通动画片。
过程与方法:
(1)请同学讲故事并播放幻灯片,提出问题以复习前几节课的知识。
(2)提出新问题请同学解答,引出本节课所讲的内容。
(3)教师总结操作过程,突出重点,突破难点,砸实
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