曲线运动万有引力定律复习.docVIP

四、曲线运动 万有引力 教学目标 1．通过讨论、归纳： （1）明确形成曲线运动的条件（落实到平抛运动和匀速圆周运动）； （2）熟悉平抛运动的分解方法及运动规律：理解匀速圆周运动的线速度、角速度、向心加速度的概念并记住相应的关系式； （3）知道万有引力定律及公式F=G的适用条件 2．通过例题的分析，探究解决有关平抛运动、匀速圆周运动实际问题的基本思路和方法，并注意到相关物理知识的综合运用，以提高学生的综合能力． 教学重点、难点分析 1．本节的重点是引导学生归纳、总结平抛运动和匀速圆周运动的特点及规律． 2．本节描述物理规律的公式较多，理解、记忆并灵活运用这些规律是难点．必须充分发挥学生的主体作用，在学生自己复习的基础上，交流“理解、记忆诸多公式的方法、技巧”，是解决这一难点的重要手段之一． 教学过程设计 课前要求学生对本节知识的主要内容进行复习． 教师活动 1．引导、提出课题：物体在什么条件下做曲线运动？请举例说明．（必要时，提示学生不要局限于力学范围） 学生活动 分组讨论，代表发言：当物体受到的合外力的方向跟速度方向不在一条直线上时，物体将做曲线运动． 例如：物体的初速度不沿竖直方向且只受重力作用，物体将做斜抛或平抛运动．（如果将重力换成恒定的电场力，或者除重力外还受到电场力，但它们的合力跟初速度的方向不在一条直线上，物体的运动轨迹也是抛物线．通常称为类斜抛运动、类平抛运动．