2017秋(苏教版)五年级上册语文(课堂教学课件 6)变色龙.pptVIP

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  • 2018-03-26 发布于河北
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2017秋(苏教版)五年级上册语文(课堂教学课件 6)变色龙.ppt

2017秋(苏教版)五年级上册语文(课堂教学课件 6)变色龙

12段赫留金的话揭示了怎样的社会实质? 再次用法律为自己辩护,并抬出自己当宪兵的兄弟。人物的语言揭露了沙皇法律的实质:宪兵就是法律。这是对沙皇法律的又一尖锐讽刺。 17段3次提到法律有何用意? 表明法律只是统治阶级压迫人民的工具,绝不是保护人民的,说明沙皇法律的虚伪性。使小说的主题不仅仅停留在对一个小警官的揭露上,还把矛头指向了沙皇的专制统治。 第27段为什么对将军的哥哥也这样奉承? 文章这样安排大有深意,表明沙皇统治警察是为整个统治阶级服务的工具 文章结尾揭露了怎样的社会现实? 由结尾可以看出,一个下层百姓的命运还不如有权有势人家的一条狗;警官判案可以不依据事实和法律。揭露了俄国警察制度的反动的和虚伪,批判了他反人民的实质。 小说通过对见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇忠实走狗的刻画揭露了沙皇统治的黑暗腐败,也揭露了小市民阶层麻木、庸俗、愚昧的社会病苦。 小练笔 文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了”,请设想一下奥楚蔑洛夫离开广场后去了哪里?要求设计的情节符合人物的性格特征 提示: *继续去别的地方搜刮民脂民。 *去找普洛诃尔套近乎。 *去将军家邀功请赏,在此之前到首饰店索要一些金银珠宝,一并送给将军。 *“买”一只小狗送给将军的哥哥。 * 去赫留金工作的首饰店寻点儿麻烦。 *去纠集一批地痞流氓准备欧打赫留金。

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