2017秋(苏教版)四年级上册语文课文教学课件 20《诚实与信任》.pptVIP

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  • 2018-03-26 发布于河北
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2017秋(苏教版)四年级上册语文课文教学课件 20《诚实与信任》.ppt

2017秋(苏教版)四年级上册语文课文教学课件 20《诚实与信任》

名言: 没有比诚实更珍贵的遗产。 ——莎士比亚 诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。 ——德莱 诚信(诚实 守信),现代人的立身之本。 ——徐志华 诚信是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。 ——周恩来 千教万教教人求真,千学万学学做真人。 ——陶行知 名人名言: 人无信不立,国无信不国。 ——孔子 当老实人,做老实事,说老实话。 ——毛泽东 千教万教教人求真,千学万学学做真人。 ——陶行知 守信的人是最快乐的,诚实是最天真的。 ——鲁迅 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅 小练笔 关于“诚实与信任”,你一定有了更深的理解,你想说什么?请用一两句话把他写下来。 作业: 收集自己身边诚实与信任的事例,下节课交流学习。 要求: 1 、 读准字音,读通课文。 2 、找出含有课题的一句话。 3.说说课文主要写了什么?还有 什么不懂的问题,边读边批注。 诚实 故障 超出 碎了 厘米 毕竟 责任 地址 脑海 邮寄 驱车 陌生 搁下 后悔 歉意 环顾 居然 联系 “不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。” 交流反馈: 问题一:为什么会发生交通事故? 问题二:为什么要留纸条? 问题三:字条上会写些什么? 问题四:“我”留下了字条,你觉得我还 留下了什么? 问题五:如果你是小红车主人,看到字条 会说什么? 请同学们自由读课文1-3自然段,用简洁的话说说那个晚上发生了什么事? 通过读课文,你觉得我是一个什么样的人? 轻声朗读1-3自然段思考:哪些句子可以看出我是一个诚实的人。并用——画出来。 我环顾四周,看不见一个人,便在路灯下写了一张字条,压在小红车的雨刷下。字条上,我写明自己的姓名和电话,希望车主与我联系。 朗读小提示:请读出我的坚决 这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。 我往回走了五六十米 ,看见一辆小红汽车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。 请填空: 我来到自己的车旁,看见反光镜碎了,我——————,当我看见雨刷下的纸条,我——————。 请同学们自由朗读课文4-11自然段,分别找出一个词语来概括我和小红车主人各自要表达的主要意思。 我(作者) : 小红车主人: 歉意 感谢 “噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。” 第一次道歉: “没有关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。” “噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。” “没有关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。” 第二次道歉: “不,是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来,好让我把钱寄给你。” 朗读小提示:请读出我的感动 “不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。” “这是应该的,这笔费用应由我来支付。” 第三次致歉: “不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!” 面对我的诚实和信任小红车主人再一次道谢: “噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。” “没有关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。” “不,是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来,好让我把钱寄给你。” “不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。” “这是应该的,这笔费用应由我来支付。” “不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!” 分角色来读一读! “不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比

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