2018年 （人教新课标）二年级下册语文26蜜蜂引路ppt课件2.pptVIP

　　蜜蜂是怎么引路的？读了课文，你能 画一画列宁走的路线图吗？ 画一画，说一说 花丛 小路 住所 蜜蜂 园子 小房子 列宁找养蜂人线路图 列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。 果然 竟然 1、早上出门，天阴沉沉的，到了中午， （ ）下起了大雨。 2、早上出门，阳光灿烂，到了中午， （ ）下起了大雨。 果然 竟然 养蜂的人看见列宁，惊讶地说： “您好，列宁同志。是谁把您领到这 儿来的？”列宁笑着说：“我有向导， 是您的蜜蜂把我领到这儿来的。” 惊讶 向导 您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？ 我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。 列宁说的“向导”指谁？为什么说是蜜蜂引的路？ 养蜂的人看见列宁，惊讶地说：“您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？”列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。” 总结 列宁发现了蜜蜂，经过仔细观察，认真思考、分析，就顺着蜜蜂飞回的方向走，结果找到了养蜂人。 你从这个故事中受到了什么启发？ 列宁遇事细心观察，认真思考，作出判断，解决问题，特别值得我们学习。以后我们遇事也要多思考，多分析，多动脑，想办法解决问题。 会写的