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- 约1.32千字
- 约 15页
- 2018-03-26 发布于河北
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2018年(北京版)六年级语文下册《索桥的故事》课件1
索 桥 的 故 事 巴 金 安澜桥 安澜桥 安澜桥 安澜桥 安澜桥 安澜桥 巴金,原名李尧棠,字芾甘。四川成都人。现代著名 作家。主要作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》, 爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》;散文集《随想 录》。解放后曾先后担任中国作家协会上海分会主席,上 海市文联主席及多家杂志主编。 用自己喜欢的方式阅读课文,想想每段都写了什么内容? 1. 介绍索桥的位置、名称、桥面、桥栏、桥墩。 2. 写我走索桥的经过及所见。 3. 写“鱼嘴”的意义。 4. 写何先生夫妇造桥的经过。 5. 写走下索桥的感受。 6. 收束全文,揭示全文主旨。 重点是写与索桥有关的故事,通过写故事来表现人物 的精神特点,揭示全文的主旨。 思考: 本文的重点是写桥么? 作者只是为了讲讲故事么? “那样的心,那种想帮助多数人,想跟多数人的心贴 近,为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心”。 再读课文思考: 1.第二段写一个乡下人和两个孩子过桥有什么作用? 2. 作者着重写“鱼嘴”有什么作用? 3. 文题是“索桥的故事”,为什么还要写都江堰? 表现索桥给人们的生活带来的便利。 交待“鱼嘴”的作用。引出下文的都江堰。 作者写都江堰有利于体现索桥造福于人民,写索桥是为了歌颂造福于人民的人
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