第4章 被子植物的一生.pptx

专题三 生物圈中的绿色植物 第4章 被子植物的一生 考点梳理 考点一 观察种子的结构 1.菜豆种子的结构 （1）种皮 （2）______ ①胚芽 ②胚轴 ③胚根 ④______ 胚 子叶 考点梳理 考点一 观察种子的结构 2.玉米种子的结构 （1）种皮 （2）______ ①胚芽 ②胚轴 ③胚根 ④______ （3）______ 胚 子叶 胚乳 考点梳理 考点一 观察种子的结构 3.比较菜豆种子和玉米种子的异同 4.遇碘变蓝是______的特性。玉米胚乳遇碘变蓝，说明该部位储存有大量的______。 种子 相同点 不同点 有无胚乳 子叶数目 营养物质储存部位 菜豆种子 有种皮和胚（胚根、胚轴、胚芽、子叶） ______ ______ ______ 玉米种子 ______ ______ ______ 无 2 子叶 有 1 胚乳 淀粉 淀粉 考点梳理 考点二 种子的萌发 5.种子萌发的条件 （1）环境条件：适宜的______、______的水分、______的空气。 （2）自身条件：具有活的完整的______、种子已经度过________。 6.种子萌发的过程 一粒种子萌发时，首先要吸收______。同时______或______中的营养物质转运到胚根、胚芽、胚轴。随后______发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长，胚芽发育成芽；芽进一步发育成______。 7.实验探究 （1）探究种子萌发的环境条件： 一定 温度 充足 胚 休眠期 水分 子叶 胚乳 胚根 茎和叶 考点梳理 考点二 种子的萌发 ①实验步骤及结果： \ ②实验结论：种子萌发所必需的外界条件是__________、___________、___________。 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 序号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 处理方法 拧紧瓶盖 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 倒入较多的清水，使种子完全浸没在水中，然后拧紧瓶盖 置于室温环境中 置于室温环境中 放在低温处（如冰箱内） 置于室温环境中 实验结果 _________ _________ _________ _________ 种子长成幼苗 未萌发 未萌发 未萌发 考点梳理 考点二 种子的萌发 清水 100 抽样检测 3 平均 考点梳理 考点三 植株的生长 8.根尖的结构（如右图）及其各部分的功能 根尖的结构（由下至上） ［①］根冠：保护幼根顶端 ［②］________：具有很强的分裂能力，不断 分裂产生新的细胞 ［③］________：细胞伸长，促进幼根生长， 是根伸长最____的部位 ［④］_____________________：是根吸收_______和_______的主要部位 分生区 伸长区 快 成熟区（或“根毛区”） 水 无机盐 考点梳理 考点三 植株的生长 9.枝条是由______发育而成的,芽分为______和______。 叶芽的结构及其发育 ①芽轴：发育成______ ②芽原基：发育成______ ③伸长点:使芽轴伸长，长出新的芽原基和叶原基 ④叶原基：发育成______ ⑤幼叶：发育成______ 茎 芽 幼叶 叶 芽 顶芽 侧芽 考点梳理 考点三 植株的生长 10.植株的生长需要__________ （1）由根从土壤中吸收______和______，通过光合作用制造_________。 （2）肥料的作用主要是给植物的生长提供_______。 （3）植物生长需要量最大的无机盐是：____________、____________、_____________。 ①缺____时，植株矮小瘦弱，叶片发黄； ②缺____时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色； ③缺____时，植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。 营养物质 水分 无机盐 有机物 无机盐 含氮无机盐 含磷无机盐 含钾无机盐 氮 磷 钾 考点梳理 考点四 花的结构 11.花的主要结构是_____和_____。 12.雄蕊：由［ ］______（里面 有花粉）和［ ］______构成。 13.雌蕊：由［ ］______、［ ］ ______和［ ］______构成。图中 的［ ］______位于［ ］______ 内，其内有卵细胞。 雄蕊 雌蕊 ① 花药 ② 花丝 ③ 柱头 ④ 花柱 ⑤ 子房 ⑥ 胚珠 ⑤ 子房 考点梳理 考点五 传粉和受精 14.传粉：花粉从______中散落到雌蕊______上的过程。传粉一般有两种类型：_______传粉和________传粉。 15.受精：胚珠里面的_______