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(北京版) 四年级语文上册 《五彩池》 PPT课件2
11、五彩池 请给课题《五彩池》加一个修饰词。 _____的五彩池。 美丽 好看 漂亮 奇特 奇异 神奇 神话传说中的五彩池在天上,而且只有一个。而这里满山坡都是五彩池,多得数不清。这些五彩池大大小小,玲珑多姿。 “满山坡”和“多得数不清”说明了水池的数量多 “大大小小”说明水池大小不一。 “玲珑多姿”说明水池形状各异。 运用对比,比喻的修辞手法,形象生动地表现了五彩池形状各异,大小不一的特点。 大的面积不足七十平方米,水深不到三米;小的呢,比菜碟大不了多少,水浅得用手指就可以碰到它的底。 大的面积 小的面积 大的水深 小的水浅 比菜碟大不了多少 不过三米 用手指就能碰到底 不足七十平方米 池子的边沿金黄色,像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状:有的像葫芦,有的像镰刀,有的像脸盆,有的恰似盛开的荷花…… ﹝1﹞这句话写了水池哪几种形状? ﹝2﹞这句话运用了______说明方法,把____分别比作___ ___ ___ ___. 打比方的 水池 葫芦 镰刀 盘子 莲花 ﹝3﹞谁能说说这句话中省略号的意思? 池子的边沿金黄色,像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状:有的像葫芦,有的像镰刀,有的像脸盆,有的恰似盛开的荷花…… 五彩池(姿态万千):有的像( ),有的像( )有的像( ),有的像( )…… 我会写: 花朵 树叶 月牙 马蹄 使人惊奇的是,这些彩池虽然互相连接,水也来自同一条溪流,但每池的水色却各不相同。有的上边的池水是咖啡色,流入下边的池就成了柠檬黄;有的左边的池水是湖蓝色,注进右边的池却变成了橄榄绿;有的水池只有一种颜色,有的一个水池呈现出多种色彩。如果把各池的水舀起来看看,却又跟普通的清水一样,什么颜色也没有了。 柠檬黄 咖啡色 湖蓝色 橄榄绿 天蓝色 柠檬黄 橄榄绿 天蓝色 橄榄绿 柠檬黄 咖啡色 柠檬黄、天蓝、咖啡色、橄榄绿等是“物﹢色”式的词。你还能说出这样的词吗?并能用它们来填写下面的句子吗? 有的上边的池水是( ),流到下边的池就成了( );有的左半边的池水是( ),右半边的池水却是( )。 西瓜红 豆青色 鹅黄色 葡萄紫 使人我惊奇的是,这些彩池虽然互相连接,水也来自同一条溪流,但每池的水色却各不相同。有的上边的池水是咖啡色,流入下边的池就成了柠檬黄;有的左边的池水是湖蓝色,注进右边的池却变成了橄榄绿;有的水池只有一种颜色,有的一个水池呈现出多种色彩。如果把各池的水舀起来看看,却又跟普通的清水一样,什么颜色也没有了。 却 上边 下边 左边 右边 同样的水,在不同的池子里怎么会变幻出各种不同的颜色呢?原来池底生着许多高高低低的石笋,石笋表面凝结着一层透明的石粉。阳光透过池水射到池底,石笋就像高低不平的折光镜把阳光折射成各种不同的色彩。水池周围的树木花草十分茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰丽。 形成原因: 一、池底长着石笋。 二、石笋表面凝结着石粉。 三、阳光的折射。 四、树木花草的倒影。 池底长着许多石笋。 为五彩池写广告词,吸引大家来旅游 。 游人来到五彩池,飘飘欲仙当瑶池。 藏龙五彩池,心中的瑶池。
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