[工学]生物圈是最大的生态系统.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[工学]生物圈是最大的生态系统

生物圈 大气圈底部 水圈 岩石圈 * * 生物圈 知识目标: 1.描述生物圈的概念和范围。 2.说出生物圈为生物提供的基本条件。 能力目标: 1.教师创设情境,引导学生认识生物圈。 2.通过分析教材中的图片资料和文字资料掌握生物圈的范围。 情感目标: 让学生认识到生物圈是人类生存的唯一家园,应该积极、主动认识并保护这个家。 教学重点: 1.生物圈为生物提供的基本条件 2.生物圈是所有生物共同的家园,我们应该了解和爱护这个家。 教学难点: 对收集的图片资料和文字资料进行分析,阐述本节课的内容。 1.在广袤的银河系中有众多的星球,你知道有哪些星球上有人类居住吗? 2.我们生活在地球哪些地方适于生物的生存? 学生分组讨论,得出结论: 目前地球是人类唯一可以生存的星球,但是,并不是地球的所有地方都适合人类及其他生物的生存,例如:地壳的内部是不可能有生物生存的。 地球上哪些地方适合生物的生存呢? 生物圈的概念: 地球上适合生物生存的地方只有它表面的这一薄层,这一薄层叫做生物圈。 10千米 生物圈的范围 水圈大部 岩石圈的表面 大气圈 存在空气且由多种气体组成氮气 氧气 二氧化碳等 生活的生物能够飞翔昆虫和鸟类,还有细菌等微小生物 包括地球上的全部海洋和江河湖泊 几乎没有生物,但大多数生物生活在水面下150米以内的水层中 是地球表层的固体部分。表面大多覆盖这土壤,是一切陆地生物的“立脚点“ 有郁郁葱葱 的森林 一望无际的草原 绚丽多彩的奇花异草 五颜六色的昆虫 种类 繁多的飞禽 大量的细菌真菌 动物的生活需要什么条件? 猎豹 观察、讨论得出结论: 动物的生存需要阳光、水、营养物质、空气适宜的温度和一定的生存条件 想一想 仙人掌和向日葵生存的条件有什么相同的和不同点? 向日葵 花儿朵朵向太阳 荒漠中的仙人掌 仙人掌生活在干旱缺水的荒漠中,向日葵生活在相对湿润的环境中,但他们都需要阳光、空气、水、营养物质等生活条件。 讨论结果: 生活在海洋中的乌龟 斑马在喝水 那么海龟和斑马的生存条件又有什么区别呢? 海龟生活在海洋中,斑马生活在陆地上,但他们的生活也都离不开阳光、空气、水、营养物质等条件。 生物生存所需的基本条件: 营养物质 、 阳光 空气、水 还有适宜的温度和一定的生活空间 看图片,谈谈你们的感受! *

文档评论(0)

qiwqpu54 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档