语法范畴——好MAN .ppt

语法范畴 --主 讲 人：王馨悦 --PPT制作：温文珊 --课题记录：张然 --课题进程：卢锦燕 --资料收集：王馨悦 胡兮 徐雨微 卢锦燕 张然 温文珊 --影视表演：张然 王馨悦 主要内容 一、性 二、数 三、格 四、时 五、体 六、态 一、性（gender） 定义：是由词的语法形式所表示的名 词、代词等在语法上的性别特征。 俄语、德语----阴性，阳性，中性 法语----阴性，阳性 注意： “性”的语法范畴内部情况比较复杂----名词的性和客观事物本身的性别不相符，是两回事。除了（人、动物）外， 汉语的词没有“性”这一语法范畴，不等于说没有性的概念。 我们通常可以看到这样的情况：加“男”“女”“公”“母”： 不是通过语法形式，而是通过词汇形式、词根来表达。 QA 大家认为汉语中的“他”“她”“它”是指不同的性吗？ 这三个只是文字形体上的区别，语言上都是念“tā ”并不能证明汉语中有“性”这一概念。 二、数（number） 定义：是由名词，代词等用自身的形态表示出来的量的特征。 许多印欧语言里， 汉语中，只有“人称名词”。“人称代词”有单复数的区别。 1、们----- 如：我们、你们 2、俩、仨-----表示双数或三数 如：她们俩、 姐妹仨 （ “俩”、“仨”指两个、三个的简称，不能称作是语法范畴。） 3、以词的重叠形式表示多数-----如：人人、天天、年年 三、格（case） 定义:名词和代词与句中其他词的关系。 英语代名词----主格、宾格、所有格 ----- I ,me ,my mine； 俄语的格最丰富----名词，代词，形容词，数词都有格的语法范畴； 有“格”区别的好处——句子里成分之间的语法关系以确定 汉语没有格的语法范畴。如：房子 ----无论主语，宾语，定语 写法念法都一样。 四、时（tense） 定义：动词的语法范畴，指动作或过程发生的时间，表示行为发生时间与说话时刻的关系，通过动词的特定形态表现出来的。 一般分为——现在时，过去时，将来时 汉语本身没有 时 的语法范畴，但仍然存在现在，过去，将来的时间概念 —— 不用“语法形式”而用“词汇形式” 加——现在，过去，将来，正在，曾经，已经 五、体（aspect） 定义：动词的语法范畴动作行为的状态。 英语——普通体 I write 进行体 I am writing 完成体 I have written 汉语没有 时 的范畴，却有体 的范畴。 过：动作已经历过。 “时”和“体”的区分： （1）“时”表示动作或过程发生的时间； （2）“体”着重点不在于时间，而在于表示所叙述的动作的类型和动作是否持续。 着：动作正在持续进行 （1）用在动词或形容词后面，表示动作正在进行，或表示某种状态的持续。 Eg:漠漠的风烟，黄红相间的板屋，正在旋转着让船过去的桥，都教人耳目一新。 （2）两个动词连用时，“着”字用于前一个动词后，表示是后一个动作的方式或目的。 Eg：满车中绿阴阴的，斑驳的太阳光在车上在地上跳跃着过去。 （3）有时候“着”和语气助词“呢”同时出现在动词后面，表示动作行为正在进行或持续。 Eg：同学们都在走廊里听着演讲呢。 了：动作已完成 （1）用在动词的后面，表示动作的完成。如动词有宾语，“了”用在句中、动词的后面。 Eg：我买了汽车。 我通知了大家。 但“了”也可以用在句末。 Eg：我买汽车了。我通知大家了。 这两句动词后面也还可以用“了”，事情的变化更显得突出。 （2）用在动词后面，表示在某种假定情况下某个动作已经完成。 Eg：等我们买了汽车，全家驱车去北戴河玩他一个星期。 了：动作已完成 （3）用在动词后面，表示前一个动作是后一个动作的前提。 Eg：他要做完了功课，才会出去玩。 （4）用在某些动词后面，表示某种结果，相当于“掉” Eg：这篇文章我删掉两段。 （5）在连动式或兼语式中用在后一个动词的后面，表示动作的完成。 Eg：我去超市买了两瓶葡萄酒。 （6）有时候和“着”字相当。 Eg：这两溜儿的楼房的下层，现在开满了铺子。 注意：