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* * * * * * * * 宝石地质基础 ——地质学概论 宝石,自然界之精华 玉,石之美者 中华人民共和国国家标准GB/T16552-2003定义: 珠宝玉石是对天然珠宝玉石 和人工宝石的统称, 简称宝石。 由自然界产出, 具有美观、耐久、稀少性, 具有工艺价值,可加工成装饰品的物质统称。 天然珠宝玉石: 宝石和地质学? 什么是地质学 ? 研究地球的一门自然科学,主要研究固体地球的组成、构造、形成和演化规律。 课程安排 绪论 2 第一章 地球概况 4 第二章 岩石圈 4 第三章 矿物 4 (2) 第四章 岩浆作用与火成岩 6 (2) 第五章 外力地质作用与沉积岩 10 (2) 第六章 变质作用与变质岩 4 (2) 第七章 地质年代与地层系统 2 第八章 地壳运动 4 第九章 构造变形 4 第十章 地下水 2 第十一章 环境与地质灾害 2 附 地形图与地质图知识 2 合计 50 (8) 主要参考书 课程目的与要求 天然宝玉石是自然界产物,并且是自然界之精品。地球在46亿年漫长的发展、演化过程中,通过各种地质作用的雕塑成就了这些自然的精华。因此,了解地球、了解地球的历史、了解地球上各种地质作用的过程是学习宝玉石的入门课程。因此, 课程要求: 1、理解重要的名词、概念,搞清其含(定)义。 2、搞清内、外动力地质作用的内容和意义。 2、建立地质的思维观、方法论。 3、了解与专业相关的知识、领域和学科。 绪 论 本章内容 地质学的研究对象、内容和分科 地质科学在现代经济建设的作用 学习地质学的方法 本课程与宝石专业的关系 本章提示 1、地质学是研究地球的科学,在解决自然科学理论问题的同时,指导人们勘查资源和自然灾害作斗争,维护人类健康发展。 2、地质学研究的内容包括地球的物质、 地球的结构、地球的历史、应用地球的一 切资源以及综合性研究地球及其方法。 3、 “将今论古”及“以古论今、论未 来”是地质学思维的两大方法论。 一?? 地质学的研究对象、内容和分科 研究对象:地球,包括固体地球(三层圈:地壳、地幔和地核)+大气 目前,主要研究固体地球的上部:地壳+上地幔 研究地球的相关学科: 地理学(Geography)——研究地表 生物学(Biology)——研究地表有机界 气象学(Meteorology)——研究地球的大气圈 天文学(Astronomy)——研究天体,从天体角度研究地球及其起源。 固体地球以及环绕它的水、生物和大气,密切联系、相互影响,组成一个复杂的天体,必须各学科从各自的角度进行研究。 地质学的研究内容 南极陨石 1、物质组成:元素、矿物、岩石、矿床、建造、地壳等不同级别物质的存在形式、特征、形成条件、分布规律和开发利用。 产生地球化学、结晶学、矿物学、岩石学、矿床学等分支学科。 板块构造 2、物质在地球内部的分布规律:阐明地壳和地球的构造特征、形成条件和演变规律, 出现了构造地质学、区域地质学、地球物理学等分支学科。 3、地球历史:包括地球上生命、地貌景观的发生、发展历史,尤其是30多亿年以来的历史,因此 产生了古生物学、历史地质学、岩相古地理学、第四纪地质学和前寒武纪地质学等分支学
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