如何做一名有尊严的体育教师——浅析“你的语文是体育老师教的”反向性思考.doc

如何做一名有尊严的体育教师——基于“你的语文是体育老师教的”反向性思考 金1 张玉婷2 （1.云南农业大学 体育学院，云南 昆明 650201 2.云南农业大学 体育学院2014级体育教育，云南 昆明 650201） 摘要：全国青少年体质持续下降，令学校体育越来越受到重视。然而，体育教师面临师资不足、地位弱势、缺乏等问题，学校体育体育老师同其他学科老师一样，面临竞赛排名、职称评定、科研任务的压力，但是不公正的评价机制、超负荷的工作量却让他们中的很多人有苦难言。在电视剧“爱情公寓”中出现的你的数学是体育老师教的吗的调侃，也竟然成了一句流行语根据国家统计局 2014年2月24日发布的统计信息全国小学生9360万多少次风雨中起跑，多少次烈日下冲刺，多少次摔倒爬起，多少次伤了继续，多少次泪汗同流数据显示，我国高等体育教育专业学生毕业后从事体育教学的并不多，在很多地区尚不足三成。“头脑简单，四肢发达”是咎由自取，怨别人“你的语文是体育老师教的吗”批评那些不思进取，缺少钻研的体育老师，其实也是告诫我们不懈怠自己的工作，拥有一个进取的心。 第二，有娱乐精神，调整心态。别人这样说，可以乐观的认为就是一种调侃、一种玩笑，人要有娱乐精神，虽自己一人不爽，但让别人开心一下，其实也是变向的做好事。还要乐观地看到，为什么大家喜欢拿体育老师说事，说明内心深处体育老师对他的影响有多深，换而言之，有几门课程能从小学一直上到大学，其实，唯体育是也！因此，喜欢体育的对体育课、体育教师念念不忘，有情节。不喜欢的，也需有恨之深爱之切的情愫在其中。被别人挂念，总比被别人遗忘好得多。我们何不爽性说，让这样的话语来得更猛些吧，因为我是体育人，有强大的心脏，我不怕被躺着中枪！ 第三，要男儿当自强，理性面对。即使说这话的人，出发点是嘲讽你、挑衅你、甚至侮辱你、歧视你，以暴制暴、以恶制恶的回击，那你就彻底地应验了他此话目的。此时此刻，要做的就是淡定，冷静。不能用别人的错惩罚自己，更不必和无知的人争论是非曲直，因为，意义不大。每位体育老师从事的工作是真正意义的太阳底下最辉煌的工作。每位体育老师都经历了冬练三九，夏练三伏的千锤百炼，早已把风吹雨打，日晒雨淋、流血流汗当做了家常便饭。心理素质，抗击打能力那是数一数二。 第四，要追根溯源，有为才有位。归根到底，我们要客观的看到，大多体育教师专业知识、专业技能、教学水平是毋庸置疑的。但在这种长期以往人为地将职业分为三六九等思维习惯定势下，还有长期以来受应试教育影响，在我们的社会中，体育仍处于边缘的位置，在现行的教育体系中，体育学科形同鸡肋，尽管在不少地方，体育成为中考科目，但这种简单的应试杠杆仍无力改变体育教学可有可无的尴尬地位。在这种体系中，体育老师付出很多，但却很难获得和其他文化课老师同等的职业尊严和职业幸福感。体育教师的处境和地位不言而喻。另外，还要看到体育教师普遍文化水平“先天”不高，学科知识单一，加之大量的时间和经历投入到提高专业技能上，因此单凭读书时的知识积累那是远远不够。何况现在是知识更新爆炸的年代，对没门课程的教师要求越来越高，不学习必然落伍，起点低就必须多投入、多付出、多努力，这是唯一的途径。 第五，要勇于逆转，乘势而为。现实中要消除这样动机和出发点不一的声音似乎不太现实。身为体育教师，听到类似的声音，我们最好的做法就是要把这句话作为激励你不断进步的励志语和警示语，并用事实和实力回击说这话的人是何等的幼稚。打铁要靠自身硬。其实，只要肯学愿学，没有体育老师做不好的。事实胜于雄辩，一些中小学，甚至高校，体育教师担任校领导、中层干部、主持科研项目，甚至改行教授其它课程后，成为该课程学科带头人、教学名师的大有体育教师在。人不怕落后，怕的就是知道落后而不懂得知耻而后勇，不懂得努力追赶。每位体育教师都是奥林匹克奥林匹克是一种竞技精神奥林匹克精神是一种“更快、更强、更高”的自我挑战精神，奥林匹克包含的这种自我挑战精神和公平竞争精神构成了当代人类自我完善和社会交往的基石。杨广做一名德才兼备的体育教师上海教育 2014(10). [3]范军平田芳谈如何做一名研究型体育教师——基于行动研究视角体育研究与教育2015(2) [4]陈向忠如何做一名合格的体育教师学苑教育2014(5). 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品