人教版六年级下册语文阅读复习练习试题(可编辑).doc

人教版六年级下册语文阅读复习练习试题 9、问答: ⑴ “不畏天险,征服天险”的人是勇敢的人,文中提到了哪些人是勇敢的人?⑵ 从哪些地方可看出华山的路“险”?10、读读画“ ”的句子,说说你读明白了什么? (二)一杯牛奶的感人故事 一天,一个家境贫寒的小男孩为了攒够学费正āi jiā āi hù( )地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分jī’è’nán dāng( ),但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨点剩饭吃。当一位美丽的年轻女子打开门的时候,这个小男孩却有点bù zhī suǒ cuò( )了,他没有要饭,只祈求给他一口水喝。这位女子看到他那十分饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,不好意思地问道:“我应该付您多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,应不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”他深深地向年轻女子鞠躬,说完男孩离开了这户人家。此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还似乎看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。其实,男孩本来是打算退学的。 若干年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德?凯利医生了,他也参与了医治方案的制定。当看到病例上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。 来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的大恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好这位大恩人的病。从那天起,他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求把医院把医药费通知单送到他那里,他在通知单的旁边,签了一段短短的小文字。 当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:“医药费??一杯牛奶。霍华德?凯利医生” 1、根据第一自然段的拼音写出相关字词。 2、联系上下文,选解释(填序号)。再把句子意思写下来。 施:①实行;②用上,加上;③给予;④施舍; 图:①用绘画表现出来的形象;②画;③希望得到;④谋划,计划。 施()以爱心,不图()回报。意思: 知恩图()报,施()恩不图()回报。意思: 从文中找出下列词语的反义词。 富裕()失败( ) 4、联系上下文,在后面的解释中选择正确的义项并写出下面词句的意思。 “施以爱心,不图回报”。字典里的意思:施: A、实行;B、用上,加上;C、给予;D、施舍。图:A、绘画的形象;B、画;C、计谋,计划;D、谋取,希望得到。 5、“当一位美丽的年轻女子打开门的时候,这个小男孩却有点不知所措了。”想象一下小男孩不知所措的样子,并写下来。 6、为什么霍华德.凯利能成为一位大名鼎鼎的医生?7、读了这篇短文,你得到什么启示? (三)深夜,那盏灯 (付东流) 那一年的春天,我被一场飞来车祸轧断了双腿,造成粉碎性骨折。医生说,治愈的希望很渺茫。整天除了瞪着天花板挨着以泪洗面的日子,还能做什么呢? 在小学教音乐课的姐姐给我抱来了高中课本。她把课本默默地放在我枕边。我怒气冲冲,一古脑儿地将它们撒了一地。姐姐弯下腰,一本一本地拾起来,泪水从她眼睛里涌出来。我忍不住失声痛哭。 一天夜里,姐姐突然推门进来,把我扶起,指着对面那栋黑黪黪的楼房,激动地说:“弟弟,瞧见那扇窗户了吗?三楼,从左边数第二个窗户。”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘,与她的盲人母亲相依为命。姑娘白天为一家工厂糊鞋盒,晚上拼命地读书写作,才17岁,就已发表了十几万字的作品……看着那扇窗子的灯光,我脸红了。 “弟弟,拿出勇气来呀!” 打那时起,那扇窗口的灯光时时陪伴着我。只要能看到那束柔和的灯光,我就不由自主地拿起枕边的课本。 在一个大雨滂沱的下午,姐姐为救一名落水儿童,竟不幸牺牲了!噩耗传来,全家人悲痛欲绝。 夜幕降临,凉风习习,我躺在床上,辗转反侧,泪流满面。突然,一束灯光柔和地射在我脸上,我心里亮地起了个念头:我想见见那姑娘,把姐姐的故事讲给她听,还要、还要感谢她夜晚的灯光,伴我度过了这个难熬的季节。我拄着双拐,跌跌撞撞地爬上那幢楼,轻轻地叩响了门。 没有回音,我使劲敲了敲它。这时,对面的房门打开了,一位慈眉善目的老太太上下打量了我说:“小伙子,别敲了,那是间空房间。” 我呆住了。 “……从前我儿子住在这儿,后来他调走了,这间房子一直空着。