孙疃中心学校新教师新教师试用期满转正kpi考核表..docVIP

孙疃中心学校新教师试用期满转正考核表 姓名 性别 年龄 文化 程度 调入前所 在 单 位 所学专业或 特 长 现工作单 位及职务 入党团 时 间 参加工作 时 间 年 月 试用期 时 间 从 年 月起至 年 月 籍 贯 省 县 镇 （市） （市） （路、街） 乡 个 人 简 历 自 我 鉴 定 孙疃中心学校新教师试用期满转正考核表 姓名 工作单位 考核 项目 考核内容 评价方式及要求 考核 评分 A 师德师风表现(20分) 1.热爱教育工作，依法执教情况 2.服从学校安排，爱岗敬业情况 3.遵章守纪及规范教师职业行为情况 4.关爱学生，为人师表情况 5.参加集体活动及团结协作情况 6.维护学校声誉，提高优质教育服务情况 1、学校成立考核领导小组，由校长任考核组长，考核小组成员10人以上，由学校行政、年级组长、科组长、工会委员和教师代表组成。 2、考核小组要认真负责、严格把关，客观公正地评价教师。 3、考核总分90以上为优秀，80分以上为良好，60分以上合格，60分以下为不合格。 B 教师专业能力(30分) 1.参加进修培训情况 2.上公开课和评课情况 3.参与校本教研活动情况 4.教学组织与管理 5.主持或参与科研课题情况 6.论文发表或教学成果获奖情况 C 履行岗位职责(20分) 1.岗位工作量（是否满工作量、担任班主任、兼职、竞赛辅导等） 2.出勤情况 3.教学常规工作 D 教育教学实绩(30分) 1.教育效果（班风、学风等） 2.所教班成绩情况 3.出入口成绩对比是否有明显进步 4.指导学生竞赛获奖情况 5.个人受上级表彰情况 考核结果 □优秀 □良好 □合格 □不合格 总分： 学校意见 是否同意按期转正： □同意 □不同意 法人代表签名： 年 月 日 县教育局意见 年 月 日 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。 一、员工试用期规定 ?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。 ?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。 （一）、福利待遇 ?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数） 2、过节费按正式员工的1/2发放。 3、按正式员工标准发放劳动保护用品。 （二）、休假 ?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。 ?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。 3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。 4、不享受探亲假、婚假。 ?二、员工入职准备 ?1、身份证复印件一份，原件待查。 2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。 4、4张一寸照片 ?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。 三、行政手续 ?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。 ?2、发放工作牌，办理考勤卡。 ?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。 ?4、将试用期人员带入用人部门。 四、用人部门指引 1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。 2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门，向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工，同时介绍公司内公共场所的位置，包括会议室、停车场、洗手间等。 3、与试用期员工进入面谈，商讨入职后的工作安排，并向试用期员工描述其工作的部门架构，岗位名称，职务，岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。 ?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。 5、公司有活动要及时告知试用期限人员。 ?6、与试用期人员进行正面沟通，引导其工作，及时了解试用期 员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------