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教师业绩kpi考核领导小组.
叶城县第一小学2013/2014学年第一学期
双语教师教学能力定期考核领导小组
为了更好地落实有关师资工作会议精神,推进学校教师队伍建设,教师的工作性质决定,教师是否完成基本的教育教学教研学习及相关事务性任务,更要出色地完成培优补差任务,要保证学生全部合格,更要培养冒尖学生,要严于律己,更要为人师范,因此,学校根据根据我校《教师评价考核制度》、《教师业绩考核细则》对教师的业绩状况,做一个公平、公正考核评价,是对每位教师的负责,同时也推动学校教育教学工作。是形成教师良性竞争、促进教师不断提高、全面提高教学质量、实现学校可持续发展的必要手段。
一、领导小组:
组 长:米热古丽·阿吾提
副组长:阿扎提古力·买买提
成 员:木合塔尔江·阿布拉
古丽巴哈尔·阿布杜卡迪尔
阿里木江·卡迪尔
谢润香
吾日古丽·吾家买提
二、分工职责:
组 长:米热古丽·阿吾提
负责全盘工作。
副组长:阿扎提古力·买买提
负责教学质量的监督。
成 员:木合塔尔江·阿布拉
1、负责整理教师日常考勤;
2、负责语文(维)教研组教师的教学常规检查及全校语文(维)课程的考试成绩汇总。
古丽巴哈尔·阿布杜卡迪尔
1、负责综合教研组教师的教学常规检查及全校音、体、美、综合实践、科学等课程的考试成绩汇总。
阿里木江·卡迪尔
1、负责汇总全校各科成绩汇总;
2、负责语文教研组教师的教学常规检查及全校语文(维)课程的考试成绩汇总。
谢润香
1、负责汇总全校各科成绩汇总、整理归档
2、负责语文教研组教师的教学常规检查及全校语文(维)课程的考试成绩汇总。
吾日古丽·吾家买提
1、负责给教师政治、思想、师德修养和职业道德做评价。
叶城县第一小学2012/2013学年第二学期
双语教师教学能力定期考核领导小组
为了更好地落实有关师资工作会议精神,推进学校教师队伍建设,教师的工作性质决定,教师是否完成基本的教育教学教研学习及相关事务性任务,更要出色地完成培优补差任务,要保证学生全部合格,更要培养冒尖学生,要严于律己,更要为人师范,因此,学校根据根据我校《教师评价考核制度》、《教师业绩考核细则》对教师的业绩状况,做一个公平、公正考核评价,是对每位教师的负责,同时也推动学校教育教学工作。是形成教师良性竞争、促进教师不断提高、全面提高教学质量、实现学校可持续发展的必要手段。
一、领导小组:
组 长:米热古丽·阿吾提
副组长:阿扎提古力·买买提
成 员:木合塔尔江·阿布拉
古丽巴哈尔·阿布杜卡迪尔
阿里木江·卡迪尔
谢润香
吾日古丽·吾家买提
二、分工职责:
组 长:米热古丽·阿吾提
负责全盘工作。
副组长:阿扎提古力·买买提
负责教学质量的监督。
成 员:木合塔尔江·阿布拉
1、负责整理教师日常考勤;
2、负责语文(维)教研组教师的教学常规检查及全校语文(维)课程的考试成绩汇总。
古丽巴哈尔·阿布杜卡迪尔
1、负责综合教研组教师的教学常规检查及全校音、体、美、综合实践、科学等课程的考试成绩汇总。
阿里木江·卡迪尔
1、负责汇总全校各科成绩汇总;
2、负责语文教研组教师的教学常规检查及全校语文(维)课程的考试成绩汇总。
谢润香
1、负责汇总全校各科成绩汇总、整理归档
2、负责语文教研组教师的教学常规检查及全校语文(维)课程的考试成绩汇总。
吾日古丽·吾家买提
1、负责给教师政治、思想、师德修养和职业道德做评价。
员工录用管理制度
为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。
一、员工试用期规定
?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。
?2、员工试用期限为3个月,公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。
(一)、福利待遇
?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定,核算时间从到岗工作之日起计算,日工资为:月工资÷(本月天数-休假天数)
2、过节费按正式员工的1/2发放。
3、按正式员工标准发放劳动保护用品。
(二)、休假
?1、试用期内累计事假不能超过3天,如果特殊情况超过3天需报董事长批准。
?2、可持相关证明请病假,请病假程序和天数与正式员工要样。
3、可请丧假,请假程序和天数与正式员工要样。
4、不享受探亲假、婚假。
?二、员工入职准备
?1、身份证复印件一份,原件待查。
2、学历证明复印件一份,原件待查。
?3、县级以上人民医院的体检报告。
4、4张一寸照片
?5、部分职位(如出纳、收银员、司机、仓管)试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。
三、行政手续
?1、试用人员手续办理完毕后,由行政部向试用期人员发放办公相关用品。
?2、发放工作牌,办理考勤卡。
?3、试用期人员需要食
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