毕业班实习期百分制kpi考核的尝试-创意..doc

毕业班实习期百分制考核的尝试 蒋治国 （江苏联合职业技术学院无锡交通分院 214151） 【内容摘要】用动态百分制考核来全面掌握学生最后一年生产实习、毕业实习和毕业论文答辩情况，推进毕业班学生教学考核、毕业资料整理等毕业班工作,使学生虽远离学校在企业实习，仍能时时得到学校的帮助和提醒，提高实习质量、写出高水平论文，完成由学生到社会人的和谐转变。 【关键词】毕业班，实习期管理，动态百分制考核，班主任工作 高等职业技术学校五年制高职最后一年要进行生产实习、毕业实习和毕业论文答辩等一系列的活动，作为毕业班还要完成教学考核、毕业资料整理。学生远离学校，又面临着企业的多方面规范，如何进一步加强对校外实习学生的管理，全面掌握校外实习学生的动态，落实学校《校外实习学生管理办法》和机电工程系《关于加强校外实习学生管理的通知》等文件精神，我经过五六年的毕业班工作积累，从2009年9月开始尝试采用百分制考核来全面掌握并推进毕业班工作，以打造“适应性强、求知欲旺、技能进步快”的毕业生群体。 一、新形势下毕业班学生的特点及对策 为了打造高技能的毕业生，培养出适应企业需要的人才，最后一年的下厂实习是很重要的一环，我们面临着企业目标、学校目标和学生个人发展多方面统一的要求，新形势下毕业班学生需要针对性指导。 1.不少毕业班学生对最后一学年的教学目标认识不够，个别人认为可工作、可在家，就是自由自在，论文最后抄一下就能毕业。为此我们在四年级结束时就反复讲解：最后一年实习目的是检验前四年理论学习和实践技能的成果，与社会磨合，在指导老师指导下，提高各方面能力。行动上，在四年级最后一学期我们要重点进行论文撰写指导，四年级结束时将有关事项通告家长，争取形成家长、班主任、指导老师、实习企业齐抓共管的良性局面。 2.毕业生在企业实习，单位经常变动，我们要及时公布学校和班主任联系方法，维护好QQ群或网站,保证学生与学校联系的畅通。还要及时发布实习指导文件，如《就业实习宝典---让实习更有价值》，《大学生如何创业》等，通报各类招聘信息。 3.学生实习期间具有学生和员工的双重身份，经历学校到社会的转变，世界观、思想道德都要发生变化。需要学校、老师及时引导。要经常宣传安全防范知识，积极与企业一起降低实习风险。 4.实习学生分布广，成建制实习很少，同班3-5个人在一个单位也不多见，几乎可以说是“单兵作战”。需要指导老师适应新形势，及时指导。 5.毕业生在各类企业实习，单靠学校管理力不从心，需要加强校企合作，提高合作水平，工学交替、订单式培养、产教学结合，建立广泛校外实训基地，为顺利实习铺平道路。 针对实习学生事务多、分布广，建立实习期实习综合考核体系才能不放过一个角落，有利所有学生健康成长。 二、实习期百分制考核的背景 到2010年7月左右是否能毕业主要有以下项目：1-4年级各科成绩是否合格、毕业论文和答辩是否合格、，处分是否撤销、实习过程管理是否合格等等合计在离校清单上要加盖9个图章。百分制是对实习过程管理、思想品德和班级工作的综合监控。 我们给每位同学初始分为100分,采用类似驾驶证考核的倒扣法。即时更新数据，实时反映学生状态。个人和班级总体情况，100-86分为健康、85-70分为亚健康，70分以下就要列举原因即时与学生、家长、企业联系。并每月发布一次成绩公告，督促学生，形成表扬优秀，促进后进进步的氛围。 制定本办法我们也充分听取学生的意见，进行人性化管理。在2009年11月20日前请广大同学参与讨论完善，从2009年11月20日开始试行，在校上学、当兵同学不计入考核名次，成绩公布如有疑问可在10天内找班主任调整。真正达到激励的作用。 三、实习期百分制考核的有关指标设定 实习期百分制考核主要分为五个方面：实习单位及个人联系信息即时准确20分，实习报告按时交20分, 遵守国家法律、校纪校规20分、按时交纳学费10分、四联协议即时签约15分，优良特别表现15分 。合计100分。 1.及时报告实习单位、电话并保证实习时间：20分 学校安排的实习单位变更前要通知学校，自找的实习单位和电话，个人信息在变更后1周内要报告，或没有影响老师与之联系，不扣分。不报告1次扣5分。11月20日之前没将实习证明交给班主任扣5分。12月30日之前补交实习证明还3分，2010年后直接交就业协议还3分。实习同学要认真完成实习，应保证有80%时间在实习单位，少于80%扣5分，少于60%扣10分。 实习证明要有姓名，起始时间，岗位；企业名称 、企业地址 ；单位联系人姓名、电话； 企业要盖图章 、家长签字等内容。对非学校安排、非家乡就业的学生，要认真核实，防止学生上当或误入传销陷阱。 2．实习报告按时交：20分 每周要写实习周记(毕业前集中交，缺1次扣0.2分)，每月底到次月底要同时向指导老师和班主任邮寄