新人教版高中语文必修四《柳永词两首》课件10.ppt

上阕艺术手法迭见，“执手相看泪眼” 浅近如俗语，用来白描人物形象，承上又多了一层情感的跌宕。“念去去”，妙用叠字，委婉表达去者不忍行，送者难为别的两情缱绻。“念”字领起，想象借此打开，设想前路迢递，烟波浩渺，暮霭深沉，而旅人前途未卜，情人相见无期。落笔在景，生发在情。 下阕抒别后失意情，重在怀人。 一个“念”字贯注下阕，带出“多情自古伤离别”的情怀。榫接自然，不仅把远近景连成一片，更是推己及人，宏衍了离愁别恨的时空内涵。“那堪”语，直抒胸臆，读来有仕途蹇涩，不胜秋寒而无奈飘泊的诸多苦意。 下阕 “今宵酒醒何处”，名句最是脍炙人口。写景语，将关乎离愁的景物入词，涂抹了色彩，酿造了诗意。柳谐音“留”，设想中的月下风前杨柳，无一不起怀人之思。造意境，所写景物由实转虚。船过杨柳岸，破晓残月，风牵人衣而佳人不再，物是人非，全由沉醉不知归路中来，人生匆促可见。下阕“千种风情”呼应上阕“千里烟波” ，情景相生而不避重字，将天地间的悲情扩大，足以回肠荡气，叹为绝唱。 了解宋词的发展及婉约与豪放的风格； 感受柳词的成就及写景与抒情的艺术。 词是隋唐时兴起的一种按调填词、合乐歌唱、句式参差的诗体，最初叫曲子词，又名乐府、琴趣，还被称作诗余、长短句。特点是：“调有定格，句有定数，字有定声。”(明·徐师曾《文章辨体序说》)?词大多分章，一章就是