教学目标 1、学习掌握比喻论证的论证方法。 2、学习掌握破立结合的驳论方式。 一、比喻论证 1、名言中的比喻论证 (1)时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 (2)我好像是一头牛,吃的是草,挤出的是牛奶。 (3)骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。 2、阅读课文,找出文中运用了比喻论证的句子,并指出它的比喻义是什么? 鱼翅:精华部分(有益无害) 鸦片:有益也有害的事物。 烟枪烟灯:有害但可作反面教材的事物。 姨太太:封建腐朽的产物。 比喻论证:是一种用具体、生动、形象的事物作比喻,来证明较抽象的道理的论证方法。比喻者和被比喻者虽然是两类不同的事物,但在它们存在着一个共同的一般性原理,因此它们之间具有推理关系。 作用:把不易理解的和较深的事理用容易理解的和较浅显的事物来说清楚,讲明白,具有深入浅出、平易生动的特点。比喻论证抽象问题具体化,深奥道理浅显化、形象化,说理清楚透彻。 高考优秀作文中的比喻论证 即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。 即使自己是一株傲然挺立的孤松,也应明白一株独秀不算英雄,成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。 即使自己是一艘整装待发的帆船,也应明白,一艘独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔。(2005年山东高考满分作文《双赢,你我共辉煌》) 4、学以致用 运用比喻论证的方法改写划线部分句子
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