不是 “君子”这个词语在论语中的情况非常类似于“仁”,孔子对它们都做了各种角度描述,但却没有一个明确的定义。一个人是否是一个“君子”或是否“仁”,都不是由旁人说的,而是有许多明确的标准。其中最根本的标准,是自己对自己的认可。说到底,“君子”和“仁”都是一个自我体认的东西,都是一种为人的状态,是人的一种对于完善自身的追求。 孔子不仅对家臣执国政,就是对大夫执国政也是反对的却又答应为一个叛乱家臣效力,这是不是自相矛盾? 不是 孔子通权达变的思想。他之所以想应佛胖之召,是想借家臣(佛胖)的叛乱 而反对大夫专权,恢复“礼乐征伐自诸候出”,甚而至于达达“礼 乐征伐自天子出”的目的,并不是想和叛乱者同流合污。 对于子路的疑问,孔子以“磨而不磷,涅而不缁”的道理加以回答。真正的君子,是在 任何环境中都能坚守自己的节操的。这也可以看出孔子对于君子的要求。 “我难道是个苦葫芦吗?只能挂在那里面不 能供人食用!”这又一次表达了孔子积极入世,希望能够“行义以达其道”的思想。 因此这并不与孔子的主张相矛盾。 翟灏《四书考异》中说:“佛肸之畔(叛),畔赵简子也。简子挟晋侯以攻范、中行,佛肸为范、中行家邑宰,因简致伐,距(拒)之。于晋为畔,于范、中行犹为义也。”所以,不能说佛肸是邪恶之徒。 孔子想要前往,这只是孔子内心的一种想法,表明了孔子对出仕的一种态度。但孔子同时也知道不顾成败而贸然前往,不仅于事无补,
您可能关注的文档
- 2018人教版选修(新闻阅读与实践)第2章第1课《动态消息两篇》导学课件.ppt
- 2018人教版选修(新闻阅读与实践)第2章第2课《综合消息两篇》导学课件.ppt
- 2018人教版选修(新闻阅读与实践)第2章第3课《外国消息两篇》导学课件.ppt
- 2018人教版选修(新闻阅读与实践)第2章第4课《广播电视消息两篇》导学课件.ppt
- 2018人教版选修(新闻阅读与实践)第3章第5课《彭德怀印象》导学课件.ppt
- 2018人教版选修(新闻阅读与实践)第3章第7课《中国市场:人人都想分享的蛋糕》导学课件.ppt
- 2018人教版选修(新闻阅读与实践)第3章第8课《风雨入世路——中国与WTO》导学课件.ppt
- 2018人教版选修(新闻阅读与实践)第4章第10课《梦碎雅典》导学课件.ppt
- 2018人教版选修(新闻阅读与实践)第4章第11课《漫步在无人区》导学课件.ppt
- 2018人教版选修(新闻阅读与实践)第5章第12课《社论两篇》导学课件.ppt
最近下载
- 2019年GJB9001C-2017质量管理体系内部审核检查表(GJB9001C内审检查表).pdf VIP
- 2025年山东省高考化学真题卷(含答案与解析).pdf VIP
- 05SFJ10 人民防空地下室设计规范图示 建筑专业x conv.docx VIP
- 企业绩效评价标准值2024.pptx
- 标准图集-04S202 室内消火栓安装.pdf VIP
- (49格)舒尔特方格练习题 儿童专注力训练(每日一练, 共45份).docx VIP
- 贵州六枝特区石漠化分布特征及其成因分析.docx VIP
- 2025年广东省深圳市生地会考真题试卷及答案.docx VIP
- 电路分析基础(第4版)(附微课视频)全套PPT课件.pptx
- (49格)舒尔特方格练习题 儿童专注力训练(每日一练, 共33份).docx VIP
原创力文档

文档评论(0)