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高次考语文修改
2013年下学期高一语文第一次月考试题
命题老师:邓江学
(时量:120分钟,总分:150分)
一、语言文字运用(15分,每小题3分)
1、下列词语中加点的字,读音有误的一组是 ( )
A、百舸(gě))”具有强大的开放性和兼容性,实现了国外教育资源共享和国内教育资源库建设的新思路。
二、文言文阅读(34分,6题6分,7题8分,8、9、10、11题每小题3分,12题8分))”(3分)
(2)轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太之也。”(5分)
(二)阅读下面文言文,完成8~12题。
周美,字之纯,灵州回乐人。少隶朔方军,以材武称。赵保吉陷灵州,美弃其族,间走归京师,天子召见,隶禁军。契丹犯边,真宗幸澶州,御城北门。美慷慨自陈,愿假数骑缚契丹将至阙下,帝壮之,常令宿卫。
天圣初,德明部落寇平凉方渠,美以军侯戍边,与州将追战,破之于九井原、乌仑河,斩首甚众。累迁天武都虞侯。元昊反,陕西用兵,经略使夏竦荐其材,擢供备库使、延州兵马都监。夏人既破金明诸砦(zhài,同“寨”),美请于经略使范仲淹曰:“夏人新得志,其势必复来。金明当边冲,我之蔽也,今不亟完,将遂失之。”仲淹因属美复城如故。数日,贼果来,其众数万薄金明,阵于延安城北三十里。美领众二千力战,抵暮,援兵不至,乃徙军山北,多设疑兵。夏人望见,以为救至,即引去。既而复出艾蒿砦,遂至郭北平,夜斗不解。美率众使人持一炬从间道上山,益张旗帜,四面大噪,贼惧走。获牛羊、橐驼、铠甲数千计,遂募兵筑万安城而还。敌复寇金明,美引兵由虞家堡并北山而下,敌即引却。迁文思使,徙知保定军。
元昊大入,据承平砦。诸将会兵议攻讨,洛苑副使种世衡请赍三日粮直捣敌穴。美曰:“彼知吾来,必设伏待我。不如间道掩其不意。”世衡不听。美独以兵西出芙蓉谷,大破敌。世衡等果无功。
自陕西用兵,诸将多不利,美前后十余战,平族帐三百,焚二十一,招种落内附者十一族,复城堡甚多。在军中所得禄赐,多分其部下,有余,悉飨劳之。及死,家无余赀(zī,同“资”)。
8、对下列加点词语解释正确的一项是 ( )
A、美慷慨自陈 慷慨:胸怀大志,刚直不阿。
B、愿假数骑缚契丹将至阙下 假:假如,假使。
C、不如间道掩其不意 掩:掩护。
D、敌复寇金明 寇:侵犯。
9、下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组是 ( )
A、既破金明诸砦 既生瑜何生亮
B、经略使夏竦荐其材,擢供备库使 滕子京谪守巴陵郡
C、夏人望见,以为救至,即引去 窃为大王不取也
D、美以军侯戍边 劳师以袭远,非所闻也
10、下列句子,全都表现周美“用兵谋略”的一组是 ( )
①美以军侯戍边,与州将追战 ②擢供备库使、延州兵马都监 ③夏人望见,以为救至,即引去 ④益张旗帜,四面大噪 ⑤遂募兵筑万安城而还 ⑥美独以兵西出芙蓉谷
A、③④⑥ B、②⑤⑥ C、①④⑥ D、①③④
11、下列叙述不符合原文意思的一项是 ( )
A、周美行伍出身,在军旅生涯中,由军士升到统兵将领,所得俸禄赏赐常常分给下属。如果有余,总拿来犒劳大家,从不谋私,到死时,家中没有任何剩余财产。
B、周美勇气过人,多立战功,被经略使范淹破格提拔为供备库使、延州兵马都监,在金明地区多次打败夏军。
C、周美指挥打仗,善用智谋,不仅知已,而且知彼,金明地区的三仗、芙蓉谷的一仗,充分表现出他的军事才能。
D、自元昊反宋、陕西用兵以来,诸将多出师不利,而周美前后十余战都取得了胜利,还使十一个部族归附朝廷。
12、把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)美率众使人持一炬从间道上山,益张旗帜,四面大噪,贼惧走。(4分)
译文:
(2)彼知吾来,必设伏待我。不如间道掩其不意。(4分)
译文:
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