八年级物理下册8.3摩擦力课件1新版新人教版.pptVIP

* 第八章 运动和力 第3节 摩擦力 筷子提米 活动导入 演示： 学生活动： 1.将手掌用力压在桌面上，并在其上滑动，体会桌面对手的前进有什么影响。 这种阻碍作用，我们就称为摩擦力。 2.将牙刷的刷毛直立在课桌的表面，用力推动或拉动牙刷，观察刷毛弯曲的方向与牙刷运动的方向有什么关系。 刚才我们体验到的都是滑动摩擦力。 进行新课 一、摩擦力 ？ 阅读课本P23解决以下问题 1.什么是滑动摩擦力？滑动摩擦力的方向又是怎样的？滑动摩擦力的作用点在哪？ 2.产生摩擦力的条件是什么？. 摩擦分为那些？ 1.定义: 2.方向: 3.作用点： 4.产生的条件： 　　两个互相接触的物体,当它们相对滑动时,会在接触面产生一个阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力. 与相对运动的方向相反 接触面 （1）两物体接触且有挤压作用（即有压力） （2）发生相对运动或有相对运动趋势 （3）接触面粗糙 5.摩擦分类: 滑动摩擦 静摩擦 滚动摩擦 提出问题： 摩擦力的大小与什么因素有关？ 猜想与假设： 猜想A:可能与接触面所受的压力有关 猜想B:可能与接触面的粗糙程度有关 猜想C:…… 设计实验： 器材: 木板、木块、弹簧测力计、砝码、毛巾 依据：当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙, 推起来越费力. 二、实验探究 问题： 1.怎样改变木块的压力大小？ 2.用什么工具测摩擦力？怎样测？