荷塘月色三单.docVIP

荷塘月色 设计人： 审核人： 一、学习目标： 知识与技能： 1、、、1、 ?? 2、要注意? 二、重点难点： 结合语境，揣摩词语、句子的含义及其表达效果，进而学习运用比喻、拟人、通感和叠音词等表情达意的技巧。 体味作品写景语言精练、优美的特点及其表达效果，借助关键语句来理解文章所表达的思想感情，体会散文的语言美。 三、学法提示：反复朗读法 合作探究法 通过小组交流、讨论，解决文中的疑难问题。 问题导读-评价单 学习散文的方法 本单元以抒情散文为主，包括中国现当代散文和外国散文。 欣赏抒情散文，首先要由“感”入“悟”，体味文中渗透出的作者的思想感情。散文，尤其是抒情散文，是非常个性化的东西，带有强烈的主观色彩。同一个景、同一件物、同一种状况，由于每个人不同的处境、个性等等，往往会产生完全不同甚至相反的情怀。散文中的情，往往打上了作者独特的个性、人格的印记。同时，散文中的情还往往带有一定的社会、时代的烙印。 我们在品味散文时，一方面要通过解读语言文字来感知作品中呈现的物象，进而感受作者的思想感情；另一方面要尽可能多地了解作者自身的方方面面，了解创作的时代背景，从而更深层次地把握作者蕴含在文章中的情感。 欣赏抒情散文，要重视艺术手法的赏析。艺术手法因文而异，有的是借景抒情，如《荷塘月色》，有的是托物言志，如《囚绿记》。 此外，对语言的揣摩和品味也是必不可少的。作者深沉的情思、文章优美的意境都是通过一定的语言表现出来的。 二、理解文学知识 1、朱自清，原名 ，字 ，号 。作者最著名的写父爱的散文是 。他有诗文集《 》，散文集《 》、《 》、《 》、《 》。 2、写作背景 朱自清在青年时代曾参加过“五四”运动,向往过俄国十月革命,后来也投身过反对北洋军阀的斗争。1927年蒋介石叛变革命，中国革命处于低潮，蒋介石、汪精卫的法西斯暴行激起中共党人和广大革命人民的奋起反抗，同时引起一部分正直的知识分子的不满和谴责。朱自清是一位有正义感的作家。他不满于反动派的血腥屠杀，但因受阶级的局限，没?勇气正视血淋淋的现实，只能用消极态度表示不满和反抗。《荷》正是通过“我”在荷塘月夜的独步、深刻地表现了作者在时代的政治低下寂寞、苦闷、彷徨无路的情绪和出污不染、洁身自好的情操。 三、预习课文： （一）第一遍阅读。请同学们在阅读过程中，划出生字词，查阅工具书以及结合课下注释完成下列问题，完成后小组内交流确定答案： 1、字音练习 迷糊（ )、煤屑（ ）、蓊（ ）郁、弥（ ）望、点缀（ ）、羞涩（ ）、 袅（ ）娜、宛（ ）然、酣（ ）眠、班驳（ ）、嬉（ ）游、桂棹（ ）、媛（ ）女、峭楞楞（ ）、鷁（ ）首、敛裾（ ）（ ）、纤（ ）腰、惦（ ）着、梵（ ）婀（ ）玲。 2、解释下面词义 幽僻： 蓊蓊郁郁： 踱： 弥望： 袅娜： 脉脉： 风致： 斑驳： 梵婀玲： 3、除去上面的字词外，你还对那些字词比较陌生？请整理到下面作为积累： （二）第二遍阅读。写出文章中抒情的语句，并分析这些语句表现了作者当时怎样的心情。 （三）第三遍阅读。找出文章中作者写作的两条线索： 1、空间线索： 2、情感线索：