反思导读提纲一.docVIP

（一）匀变速直线运动 【知识网络】 【知识点解读】 1．参考系 ⑴定义：在描述一个物体的运动时，选来作为标准的假定不动的物体，叫做参考系。 ⑵运动学中的同一公式中涉及的各物理量应以同一参考系为标准。 2．质点 ⑴定义：质点是指有质量而不考虑大小和形状的物体。 ⑵质点是物理学中一个理想化模型，能否将物体看作质点，取决于所研究的具体问题，而不是取决于这一物体的大小、形状及质量，只有当所研究物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小，可以将其形状和大小忽略时，才能将物体看作质点。 3．时间与时刻 ⑴时刻：是某一瞬时．在时间轴上用一个点来表示．对应的是位置、速度、动量、动能等状态量． ⑵时间：是两时刻间的间隔．在时间轴上用一段长度来表示．对应的是位移、路程、冲量、功等过程量．时间间隔=终止时刻－开始时刻。 4．位移和路程 ⑴位移：表示物体位置的变化，是一个矢量，物体的位移是指从初位置到末位置的有向线段，其大小就是此线段的长度，方向从初位置指向末位置。 ⑵路程：路程等于运动轨迹的长度，是一个标量。只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程。 5．平均速度、瞬时速度 （1）平均速度：物体所发生的位移跟发生这一位移所用时间的比值叫这段时间内的平均速度，即，平均速度是矢量，其方向就是相应位移的方向。 公式=（V0＋Vt）/2只对匀变速直线运动适用。 （2）瞬时速度：运动物体经过某一时刻（或某一位置）的速度，其方向就是物体经过某有一位置时的运动方向。 6．加速度 ⑴加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，是一个矢量，方向与速度变化的方向相同。 ⑵做匀变速直线运动的物体，速度的变化量与发生这一变化所需时间的比值叫加速度，即 ⑶速度、速度变化、加速度的关系： ①方向关系：加速度的方向与速度变化的方向一定相同,加速度方向和速度方向没有必然的联系。 ②大小关系：V、△V、a无必然的大小决定关系。 ③只要加速度方向跟速度方向相同，无论加速度在减少还是在增大，物体的速度一定增大，若加速度减小，速度增大得越来越慢（仍然增大）;只要加速度方向跟速度方向相反，物体的速度一定减小。 7、运动图象：匀变速直线运动的规律往往以v－t图象为中心延伸到x－t，a－t，F－t，E－t等方面．作为一个小综合题出现在试卷中，涉及多个知识点．计算题也通常涉及图像问题 图象问题通常情况下，需要关注的特征量有三个层面： 第一层：关注横坐标、纵坐标的物理意义 1．确认横坐标、纵坐标对应的物理量各是什么． 2．坐标轴物理量的单位也是绝不能忽视的． 3．在实际中，因作图的需要，常会出现横、纵坐标轴的交点坐标不是(0,0)的情况，所以必须关注坐标轴的起点数值． 第二层：关注斜率、面积、截距的物理意义 1．图线的斜率 2．面积：由图线、横轴及图线上某两点到横轴的垂线段围成的几何图形的面积以及由横轴、纵轴及图线上某点到两轴的垂线段围成的矩形的面积． 3．截距：图线在纵轴上以及横轴上的截距． 注意：在图象中，以上各数学量有时是没有确定的物理意义的，要根据具体的物理情景作出正确的判断． 第三层：重视交点、转折点、渐近线 1．交点：往往是解决问题的切入点 2．转折点：满足不同的函数关系式，对解题起关键作用． 3．渐近线：往往可以利用渐近线求出该物理量的极值和它的变化趋势． 例题1：利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体作直线运动的图象,某同学在一次实验中得到的运动小车的v-t图象如图所示,由此可以知道 A.小车先做匀加速运动,后做匀减速运动 B.小车运动的最大速度约为0.8 m/s C.9秒钟时小车离出发点最远 D. 小车的最大位移约为11 m 例题2：平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动，在同一坐标系中作出这两个分运动的v－t图线，如图所示。若平抛运动的时间大于2t1，下列说法中正确的是（ ） A．图线b的斜率为一常量，与坐标轴标度的选取无关 B．t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30° C．2t1时刻的动能是初动能的4倍 D．0~t1时间内重力的功率与t1~2t1时间内重力的功率之比为1∶4 8.匀变速直线运动的基本规律及推论： 基本规律： ⑴Vt=V0+at， ⑵s=V0t+at2/2 推论： ⑴Vt2 _VO2=2as ⑵ (Vt/2表示时间t的中间时刻的瞬时速度) ⑶任意两个连续相等的时间间隔(T)内，位移之差是一恒量.即： sⅡ-sⅠ=sⅢ-sⅡ=……=sN-sN-1=△s=aT2. 9.初速度为零的匀加速直线运动的特点： (设T为等分时间间隔)： ⑴1T末、2T末、3T末……瞬时速度的比为：v1：v2：v3：……vn=1：2：3：……：n ⑵1T内、2T内、3T内……位移的比为：s