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- 2018-03-27 发布于北京
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语文A版五年级上册《中秋节》版教案
4、中秋节
教学目标:
1.学习掌握本课生字新词,搜集并积累描写月亮的词语和诗句。
2.朗读课文,理解课文内容,了解中秋节的习俗、由来以及与中秋节有关的神话传说。,体会“每逢佳节倍思亲”“但愿人长久,千里共婵娟”在文中蕴涵的情感。
3.培养热爱祖国悠久历史和灿烂文化的情感,懂得圆月象征着团圆,象征着美好,寄托着人们的祝福和相思。
教学重点:
朗读课文,了解中秋节的由来,热爱祖国悠久的民族文化
教学难点:
理解“每逢佳节倍思亲”“但愿人长久,千里共婵娟”在文中蕴涵的情感,懂得圆月象征着团圆。
教学准备:
收集有关中秋节的诗句,传说等。
教学过程:
4、中秋节(第一课时)
教学目标:
1.读通课文,学习掌握生字新词。
2.整体感知全文,学习课文第1~3自然段,了解中秋节赏月的习俗以及有关月亮的传说。
3.正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点难点:
正确、流利、有感情地朗读课文,了解中秋节赏月的习俗以及有关月亮的传说。
教学过程:
一、 谜语导入
1.师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师要说一个谜语,请你们来猜一猜。
迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融,
月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆
这首儿歌中说到的“佳节”,是什么节?
2.交流:你们家是怎么过中秋节的?
3.揭示课题:《中秋节》
二、自由读文,了
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