2017人教A版数学必修一《集合的含义与表示》教案.docVIP

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  • 2018-03-27 发布于北京
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2017人教A版数学必修一《集合的含义与表示》教案

福建省莆田市第八中学高中数学《集合的含义与表示》教案 新人教A版必修1 教材分析: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 教学目标 本班学情分析 1.知识与技能: (1)通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系; (2)知道常用数集及其专用记号; (3)了解集合中元素的确定性.互异性.无序性; (4)会用集合语言表示有关数学对象; (5)培养学生抽象概括的能力. 2.过程与方法: (1)让学生经历从集合实例中抽象概括出集合共同特征的过程,感知集合的含义. (2)让学生归纳整理本节所学知识. 3.情感态度和价值观: 使学生感受到学习集合的必要性,增强学习的积极性. 教学重点 集合的含义与表示方法. 教学难点 表示法的恰当选择. 教学方法

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