2017人教A版数学必修一《第一章集合与《函数的概念》章节教案.docVIP

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  • 2018-03-27 发布于北京
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2017人教A版数学必修一《第一章集合与《函数的概念》章节教案

湖北省武汉市蔡甸区第二中学高中数学人教版必修一《第一章 集合与函数的概念》章节教案 学习目标 1. 通过丰富实例,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型,在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用; 2. 了解构成函数的要素; 3. 能够正确使用“区间”的符号表示某些集合. 学习过程 一、课前准备 复习:(初中对函数的定义)在一个变化过程中,有两个变量x和y,对于x的 的值,y 的值与之对应,此时y是x的函数,x是 ,y是 . 表示方法有: 、 、 . 二、新课导学 学习探究 探究任务一:函数模型思想及函数概念 问题:研究下面三个实例: A. 一枚炮弹发射,经26秒后落地击中目标,射高为845米,且炮弹距地面高度h(米)与时间t(秒)的变化规律是. B. 近几十年,大气层中臭氧迅速减少,因而出现臭氧层空洞问题,图中曲线是南极上空臭氧层空洞面积的变化情况. C. 国际上常用恩格尔系数(食物支出金额÷总支出金额)反映一个国家人民生活质量的高低. “八五”计划以来我们城镇居民的恩格尔系数如下表. 年份 1991 1992 1993 1994 1995 … 恩格尔系数% 53.8 52.9 50.1 49.9 49.9 …

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