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- 2018-03-27 发布于北京
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2017人教A版数学必修二1.3《空间几何体的表面积与体积》学案2
湖南省永州市道县第一中学高一数学《1.3空间几何体的表面积与体积》学案 新人教A版必修2
学习目标
1. 会求空间几何体、简单组合体的面积和体积;
2. 能解决与空间几何体表面积、体积有关的综合问题;
3. 进一步体会把空间问题转化为平面问题的思想.
学习过程
一、课前准备
(复习教材P23~ P28,找出疑惑之处)
复习1:柱体、锥体、台体的表面积是如何求出来的?它们的体积公式有何联系?球的表面积和体积只和什么变量有关?
复习2:简单组合体的表面积和体积怎么求?
二、新课导学
※ 典型例题
例1 设圆台的上、下底面半径分别为,,母线长是,圆台侧面展开后所得的扇环的圆心角是,求证:(度)
小结:有关几何体侧面的问题,通常是把侧面展开为平面图形,然后在平面图形中寻求解决途径.
变式:在长方体中,已知,
,从点出发,沿着表面运动到,则最短路线长是多少?
小结:求立体图形表面上两点的最短距离问题,是立体几何中的一个重要题型.解决这类问题的关键是把图形展开(有时全部展开,有时部分展开)为平面图形,找出表示最短距离的线段(通常利用两点之间直线最短).
例2 若是三棱柱的侧棱和
上的点,且=,三棱柱的体积为,求四棱锥的体积.
变式:正三棱台中,,则三棱锥,,的体积比为多少?
小结:当直接求体积有困难时,可利用转化思想,分割几何体,借助体积公式和图形的性质转化为其它等体积(等底等高或同
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