2017人教A版数学必修二3.3.3《直线的交点坐标与距离公式》习题课导学案.docVIP

3.3.3《直线的交点坐标与距离公式》习题课 【学习目标】 知识与技能：掌握解方程组的方法，求两条相交直线的交点坐标。掌握两点间距离公式，点到直线距离公式，会求两条平行直线间的距离。 过程与方法：利用数形结合，结合思维变式对学生培养方法选择能力 情感态度与价值观：(1)培养学生观察、探索能力，运用数学语言表达能力，数学交流与评价能力． (2)进一步理解数形结合思想，培养树立辩证统一的观点，培养形成严谨的科学态度和求简的数学精神． 【重点难点】 学习重点：直线的交点求法及距离公式的应用 学习难点：综合应用以及思想渗透 【学法指导】 1、重审教材，形成知识脉络2、将直线的交点坐标与距离公式习部分曾做过的学案自己易忘、易出错的知识点和疑难问题以及解题方法规律，按照本习题课的要求进行重整3、加强自主学习、审慎合作探究、着重能力提升。 【知识链接】 1如果已知平面上两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2), 2两相交直线的交点的坐标 3点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0(A、B不同时为0)的距离为 4已知两条平行线l1：Ax+By+C1=0, l2：Ax+By+C2=0(C1=C2).则l1与l2之间的距离为：题型一：两点间距离公式的运用 已知三角形的顶点A（-1，5）B（-2，-1）C（4，7）求BC边上的中线长。 题型二：点到直线距离的应用 求过点P（-1，2）且与点A（2