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- 2018-03-27 发布于北京
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2017(五四制)沪教版语文七上《小石潭记》教案1
《小石潭记》 (唐.柳宗元)
教学目标?
知识与能力目标:
1、了解柳宗元的作品常识。
2、能借助工具书、注释疏通文义。
3、学习对自然景物入微的观察、细致描摹的能力。
情感态度和价值观目标:
1、理解作者失意被贬,寄情山水而抑郁忧伤的感情;
2、体会作者笔下永州小石潭的优美景色,培养健康的审美情趣。
教学重点
1.背诵及体会文章写景抒情的方法。
2.文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,怎样理解文中的乐与忧。
教学难点
掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法,体会这些写法的妙处,提高自己的鉴赏能力。
“韩柳”。
作者曾被贬为永州司马,结合自己的经历和遭遇,写下了有连续性的、精美的山水游记多篇,合称《永州八记》。《小石潭记》就是其中最著名的一篇。
三、整体感知,走近《小石潭记》
1、自读课文,疏通文意(已布置预习完成)
2、齐读课文,检测预习情况 (屏显:加粗字解释)
斗折蛇行( ) 悄怆幽邃( )
可百许头( )( ) 日光下澈 ( )
似与游者相乐 ( ) 乃记之而去 ( )
隶而从者 ( ) ( ) 凄神寒骨( )
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