七年级语文上册第30课《寓言四则》课时训练（新版）新人教版.docVIP

第三十课 寓言四则 一、积累与运用 1.给加点字注音。赫( )然 庇 ( )护 较( )量饶( )头 髀( ) 骨 引弦( ) 2.填空。 用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示和教育的文学体裁叫 。《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》均选自《 》，其作者相传是 （国名）的 （人名）。 《智子疑邻》选自《 》，作者是 时代）末期著名 家 （人名），是诸子百家中 家思想的代表。 《塞翁失马》选自《 》，此书为 （朝代）淮南王 等编著。 3.请给下列成语按照其结构特点各配上另一个成语，结成对子。 守株待兔 狗仗人势 雪中送炭 愚公移山 （备选：A.精卫填海 B.锦上添花 C.狐假虎威 D.缘木求鱼） 二、阅读与感受 （一）阅读《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》，完成下列问题。 1.《赫耳墨斯和雕像者》中“赫耳墨斯又笑着问道：‘赫拉的雕像值多少钱？’”如何理解此“笑”呢？ 2.《蚊子和狮子》中，蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭，战斗后又吹了一次喇叭，蚊子两次吹喇叭的原因分别是什么？ 战斗前： 战斗后： 3.请分别用一个成语概括两文的寓意。 《赫耳墨斯和雕像者》： 《蚊子和狮子》： 4.下列叙述不准确的一项是（ ）。 A.寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人，《蚊子和狮子》是以动物喻人。 B.两则寓言都采用了对话描写。 C.两则寓言结构相同，都