2017人教版美术六上《水墨画动物》优质课教案.docVIP

2017人教版美术六上《水墨画动物》优质课教案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017人教版美术六上《水墨画动物》优质课教案

水墨画——动物 (第1-2 课时) 教学目标:一、知识与能力 1、了解、掌握水墨画的基础知识。通过各种不同墨色和笔墨干湿的综合使用来对动物进行造型,体验笔墨意趣,激发孩子对水墨画的兴趣。 二、过程与方法 2、了解尝试有变化的墨色用笔方法和干枯浓淡的绘画技法在造型中的运用,学习几种动物的画法。 三、情感态度与价值观 3、让学生通过欣赏名画、尝试用墨,感受中国特有的传统文化——水墨画的魅力。 教学重难点:1、训练学生的用笔、用墨。 2、用笔用墨的技法、技巧,以及动物的造型。鼓励学生大胆地对动物特征进行概括与提炼,反复练笔,让学生领会水墨画“重意不重形”的特点。 课前准备:学生准备好笔、墨、宣纸等。 教师准备几幅小动物的图片。教师准备范图。 教学过程: 一、教学活动导入 出示几幅中国画,请同学们通过直观感受来认识中国画。并引出今天要上的课:水墨画----动物 二、新课讲授与技法辅导 1、简要地介绍国画的基础知识和用笔用墨等作画技巧。 教师出示几幅动物的水墨画,并结合课本的范图,引导学生进行欣赏。 A、欣赏灵活多变的用笔,加深中锋、侧锋以及点笔的了解。 B、欣赏用墨焦、浓、重、淡、轻五色,加深学生对墨色的了解。 C、构图以及动物的造型。 D、欣赏名家名作,了解名家的风格及其代表性作品。了解几位画坛大师,激发学生对传统艺术的热爱。 2.教师现场示范,让学生直观了解作画的全过程,并归纳出步骤: A、讲解归纳动物的大形体。 B、讲述调墨、调色。 C、分步作画,讲解画动物的先后顺序。 D、修改调整完成。 4.布置作业,画两幅自己喜欢的小动物——麻雀、虾。 5.老师巡回指导,主要是用笔、用墨以及动物的造型。 6.征集作业、讲评,提高审美能力。 三、课后拓展 收集徐悲鸿、齐白石等画家的资料,了解马和虾的画法。 优质课评比教案 六 年 级 美 术 教 学 设 计 单 位:良教乡中心学校 授课教师:马 强 授课时间:2008年11月20日

文档评论(0)

178****9325 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档