中小学生汉语考试YCT二级大纲语法-NYUSteinhardt.PDFVIP

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中小学生汉语考试YCT二级大纲语法-NYUSteinhardt

中小学生汉语考试(YCT )二级大纲(语法) 序 语法点 语法说明 例句 号 1 动 宾短 语 句子的谓语部分由动 例句: 做谓语 宾短语充当。 (1)我学习汉语。 语序: (2)她吃米饭。 主语+谓语(动宾短语) (3)我不去学校。 2 副词 “都” 副词 “都”放在动词 例句: 或形容词的前面,在句子 (1)麦克是留学生,玛丽也是留 中做状语。 学生,他们都是留学生。 (2)我们都学汉语。 (3)衣服和裙子都漂亮。 3 程 度副 词 动词和形容词前面的 例句: 做状语 修饰成分叫状语。副词、 (1)爸爸、妈妈都很好。 形容词都可以做状语。 (2)汉字很好看。 (3)语法不太难。 (4)苹果好吃。 1 4 疑 问代 词 问动作的行为方式 例句: ( 怎么、 “怎么+动词”的形式用来 (1) A:咱们怎么去? 怎么样、) 询问动作行为方式或方 B:骑车去吧。 法,请求对方说明“怎么做 (2) A:你怎么去公园? 某事”。 B:我坐车去。 “动词+怎么样”的形 例句: 式,用来商量动作能不能 (1) 今天去玩球怎么样 ? 发生。 (2) 喝杯咖啡怎么样 ? 5 介词 “给” 介词“给”表示动作行 例句: 为的对象或受益者。 (1)给你介绍一下,这是我的同 学。 (2)下午,他给妈妈打电话。 (3)这本书送给你。 6 形 容词 谓 形容词做谓语用来对 例句: 语句 事物进行描述和评价。 (1)这个箱子很重。 (2)这本书好。

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