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- 2018-05-14 发布于河北
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(人教新课标)六年级语文下册一课一练 14.卖火柴的小女孩
卖火柴的小女孩
班级 姓名
一、看拼音写词语。
líng hún shǎn shuò chú chuāng tián mǎn
( ) ( ) ( ) ( )[来源:学科网ZXXK]
huǒ yàn quán suō yī dōu nuǎn hōng hōng
( ) ( ) ( ) ( )[来源:学科网ZXXK]
二、多音字组词。
三、比一比,再组词。
焰( ) 烘( ) 梗( ) 蓝( )
馅( ) 拱( ) 硬( ) 篮( )[来源:学#科#网Z#X#X#K]
蹈( ) 哄( ) 哽( ) 监( )
魂( ) 蜷( ) 填( ) 烁( )
槐( ) 倦( ) 镇( ) 栎( )
僵( ) 橱( ) 填( ) 栎( ) 疆( ) 厨( ) 慎( ) 烁( )
四、找出没有错别字的一组。
1.拖鞋?? 慈爱?? 蜷着 2.暖和?? 成径?? 喷香
3.维一?? 简直?? 擦然 4.火焰?? 腊烛?? 冻疆
五、照样子,写词语。
明晃晃:
又冷又黑:
六、写出下列词的反义词。
快乐 ——( ) 光明 ——( ) 精致 ——( )
美丽 ——( ) 冷淡 ——( ) 柔弱 ——( )
七、给带点的字选择正确的解释,把序号填在相应的括号里。
穿:①破,透;②把衣服、鞋等物套在身体上; ③通过。
1.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。( )
2.为了免除下一代的苦难,我们愿把这牢底坐穿!( )
3.一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。 ( )
兜:①做成兜形把东西拢住;②承担; ③环绕,围绕。
4.有话请直说,别跟我兜圈子。 ( )
5.她的旧围裙里兜着许多火柴。 ( )
6.你到那儿大胆工作,有问题我兜着。 ( )[来源:学科网]
八、按要求改写句子。
1. 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?
改成陈述句:
2. 桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗。
缩写句子:
3.她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?[来源:学|科|网Z|X|X|K]
改成陈述句:
4.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,可是有什么用呢?
改成陈述句:
九、用修改符号修改病句:
1.老师经常激励我们学会更多的本领。 2.我的课余爱好是打乒乓球和足球。十、根据课文内容用横线恰当连接词语: 幻想 渴望 现实 美丽的圣诞树 温暖 冻死 慈爱的奶奶 幸福 痛苦 喷香的烤鹅 食物 寒冷 美好的地方 爱抚 孤独 温暖的大火炉 欢乐 饥饿十一、整理错乱的句子,在句前( )填序号。
( )1835年,他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事
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