2015秋沪教版语文五上《大瀑布的葬礼》随堂练习.docVIP

第14课 大瀑布的葬礼 基础知识演练 看拼音，写词语。 Yù cè páo xiào zé rèn xī rì ( ) ( ) ( ) ( ) Zàng lǐ bēn jù jiǎng shù pù bù ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给下列加点的字选择正确的读音。 模仿（mó mú） 哀悼（dào diào） 　　 汹涌（yǒnɡ rǒnɡ） 枯竭（ɡū kū） 3.将词语补充完整，并解释所填的字义。 　　一（ ）千里：_______________________ 纷至（ ）来：_______________________　　震耳（ ）聋：_______________________ 从天而（ ）：_______________________ 世外桃（ ）：_______________________ 陶醉不（ ）：_______________________ 3.选择正确答案。 　　（1）总统主持葬礼是因为 (答案 ) 　　A.来自世界各地的专家教授都来了，总统主持显得更加尊重客人。 　　B.为了能唤醒更多的人们保护环境的意识。 　　C.许多人都在关注此项活动，他必须得参加。 　　（2）这篇文章主要讲 (答案) 　　A.塞特凯达斯瀑布已经消失了。 　　B.巴西总统和人民为瀑布举行了一场葬礼。 　　C.塞特凯达斯瀑布的辉煌以及毁灭，通过特殊的葬礼告诫我们要爱护地球，保护环境。 4.内容梳理（课文回放）。 (1)《大瀑布的葬礼》是由__________总统__________亲自为____________________大瀑布举行的一场特殊的葬礼。举行葬礼的目的是_____________________________________ _______________________________________________________________________________ 　　(2)《大瀑布的葬礼》课文采用__________的手法，先写__________，后写__________。这样从一开始就把读者的心紧紧地抓住，这是本文表达上的一个特点。此外，本课还采用对比的手法，把昔日瀑布的__________与如今__________的情景作对比，把昔日游客_____________的热闹场面跟如今_________________________的痛心结局对比，强烈地反映出葬礼的“特殊”与必要，震撼着每一个读者的心。 5. 本文主要讲了关于瀑布的什么事？ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 6. 造成大瀑布悲剧的原因是什么？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 7.巴西总统菲格雷特为什么要给瀑布举行葬礼？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.本文在写法上有什么特点？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____