2016年（苏教版）四年级语文下第六七单元考试题.docVIP

苏教版四年级语文下第六七单元考试题 　　一、根据提供的字样写字。注意格式，书写美观大方。 　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 　　 　　二、看拼音，写词语。 　　四、选择合适的字填入括号里。 　　1、燥　　 躁　　 澡　　 噪 ?急（ ） 干（ ） （ ）音 洗（ ） 　　2、陪 　　赔 　　培　　 倍 （ ）偿 （ ）数 （ ）伴 （ ）养 　　五、根据要求写成语。 　　1、把成语补充完整 继往（? ） 革故（? ） 以德（? ） 知人（? ） 与时（? ） 　　2、形容水势大的成语：（? ）（? ） 　　3、与下棋有关的成语：（? ）（? ） 　　4、表现人物心情的：（? ）（? ） 　　5、在横线上填写表现人物说话情态的成语。 　　上课时，张老师喊小明回答问题。小明正想着自己的心事，所以回答问题时_______、______，同学们都不耐烦了。张老师也挺生气的，数落起来：“看你下课时在同学面前是______，______，现在怎么成了一个哑巴？” 　　六、根据要求写句子。 　　1、改写陈述句：你看，森林不就是一座大水库吗？ 　　_____________________________________ 　　2、用修改符号修改病句：宋庆龄故居上海的庭院里有两棵树。 　　_____________________________________ 　　3、如果没有足够的勇气，是连眼也不敢睁一睁的。 　　（使用“只有……才……”改写） 　　_____________________________________ 　　七、排列句序，将序号填在前面的括号里。 　　（ ）如果书是借来的，就把重要的内容摘记下来。 　　（ ）达尔文曾风趣地说：“这里面的知识，足够我一生使用了。” 　　（ ）但是他仍然坚持每天学习。 　　（ ）这样的笔记本，保存一大柜子，还有三四十个大纸夹，资料齐全。 　　（ ）达尔文读书非常认真，对不理解的内容，绝不放过一点儿。 　　（ ）达尔文到了晚年，身体很不好，经常生病。 　　八、根据课文内容填空。 　　1、《小池》是宋代诗人杨万里写的，其中两句是这样描写荷叶的：_______，______。我们还学过他的《晓出净慈寺送林子方》这首诗，其中两句是这样描写荷叶与荷花的：______，______。 　　2、1986年9月，在拉丁美洲的______上，为______举行了一次特殊的葬礼，巴西总统______亲自主持了葬礼仪式。这条瀑布原来______，后来由于______、______这两个原因，导致瀑布变得______。 　　3、______，将心比心。远水难救近火，______。______，小人之交酒肉亲。 　　4、樟树不高，但它的枝干______，而且______，伸得远远的。 绿得发亮。樟树______，无论是夏天还是冬天，它们总是那么______。 　　5、他（艄公）凭着______，_____，战胜了______，在滚滚的黄河上______，成为______。 　　十、阅读理解。 　　（一）阅读下面的广告，按要求答题。 　　1、广告推销的书籍名称是_______，编写这套书的目的是为了_______，出版单位是_______。 　　2、100﹪精品说明_________，75﹪价格说明________。 　　两个意思用一个成语概括就是______。 　　（二）阅读古诗，完成练习。 　　村居（清）高鼎 　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 　　1、在词语后的括号里填上正确解释的序号。 ①风筝 ②黄莺在天上飞 ③陶醉 ④趁着……的时间 ⑤飘拂在堤岸上 莺飞（ ） 拂堤（ ） 醉（ ） 趁（ ） 纸鸢（ ） 　　2、诗中用来反映春光明媚的景物有地上的_________，天上的________，堤岸上的________，远处朦胧的________。这首诗的妙在于作者不是只泛泛地描写春天风光，而是抓住了________这个生活场景，使整首诗变得活泼起来，充满了生活情趣。 　　（三）阅读短文，回答问题。 缺陷者捧出的花束 　　世界著名的音乐家贝多芬，到了晚年耳朵完全聋了，他指挥着交响乐队在演奏，自己却没有听到什么。听众向他发出雷鸣般的掌声，他却不知道。到了同伴向他示意的时候，他才猛醒地向听众致谢。然而，就是这么一位生理上如此严重缺陷，几乎完全听不到普通音响的人，却陆续写下了大量美妙的乐章，他为的不是自己的耳朵，他为的是广大群众的耳朵！ 　　像这样的历史轶事，今天我们追想起来仍是很感动的。在一个音乐大厅里面，美妙的音乐四溢，所有的人都沉浸在甜蜜的艺术欣赏中，然而那个以全部生命活力舞动着他的仙笛般的指挥棒的音乐家，自己却一点声音也没有听到。 　　但是这位不幸的音